义务教育学校办学条件(二).doc

二级指标 评估要点 评级标准及信息采集 评估纪实 B4 教学 设施设备 C10、理科实验教学仪器及综合实践器材，根据课程标准和学校规模配备，达到 《标准》要求，并及时补充。 A 等: 同时具备下列条件： 1.理科（科学）实验仪器按每年级四个平行班一套配备，分组仪器满足2人一组； 2.初中按标准配齐物理、生化数字式探究实验仪器，各不少于9+1套(计算机、传感器、数据采集器)； 2. 综合实践活动器材按不少于技术教室数量确定劳动技术项目（至少配备不少于2个项目），配齐相应器材，并满足5-6人一组使用。 B等：基本符合A等条件，有下列情况之一的： 1.理科仪器套数不足，但不低于应配套数1/2； 2. 初中未配备数字式探究实验仪器； 3. 综合实践活动器材不能满足4-6人一组使用（不低于8人一组）。 C等：基本符合B等条件，有下列情况之一的： 1.理科（科学）仪器不全，或分组仪器不能满足2人一组； 2. 理科仪器套数不足，低于应配套数1/2； 3.综合实践活动器材项目数不足、或器材种类不全，或数量不能满足8人一组； D等：未配备综合实践活动器材的。 信息采集：查阅仪器台帐，实地查看，抽查实验课仪器。 1.理科仪器及综合实践器材缺项情况： 2.仪器配备套数： 物理 、化学 、生物 、科学 。 3.分组实验仪器是否满足2人一组： 物理： 是 / 否 、化学：是 / 否、 生物： 是 / 否 、科学：是 / 否。 4.初中数字式探究实验仪器： 物理 组，传感器 种；化学 组，传感器 种； 生物 组，传感器 种；（或生化 组，传感器 种）。 5.综合实践活动项目： ① 、② 。 ③ 、④ 。 器材配备是否齐全： 器材满足 人一组需要。 结论判定理由： 结论： 等 二级指标 评估要点 评级标准及信息采集 评估纪实 B4 教学 设施设备 C11、艺术、体育、卫生及心理咨询室所需器材，根据课程标准和学校规模配备，达到《标准》要求。 A等：体育、音乐、美术、卫生保健器材均达到标准要求。 B等：体育、音乐、美术、卫生保健器材种类齐全，但易耗器材数量不足。 C等：体育、音乐、美术、卫生保健器材器材种类不全、数量不足。 D等：达不到C等条件的。 信息采集：查阅器材台帐；实地抽查若干种。 音乐器材配备情况： 。 美术器材配备情况： 。 体育器材配备情况： 。 卫生保健器材配备情况： 。 结论判定理由： 结论： 等 C12、理科实验室及其他专用教室以及公共教学用房需要的固定设施、设备达到《标准》要求，水、电、通风设施完善。 A 等: 同时具备下列条件： 1.各功能教室专业设施均符合规范要求； 2.理化生实验室电到桌，生物、化学、科学实验室水到桌，生物实验桌有局部照明； 3.化学实验室有桌面抽排气系统、急救冲洗水嘴。 B等：基本符合A等条件，但有下列情况之一的： 1.各功能教室专业设施不够完善，或较陈旧，但不影响正常使用； 2.化学实验室为墙面排气系统。 C等：基本达到B等条件，有下列情况之一的： 1.功能室主要专业设施不全，或损坏，不能满足正常需要； 2.水电、生物局部照明等不符合要求，化学室无排气设施。 D等：有的功能教室基本无应配专业设施，或低于C等的。 信息采集：实地查看。 功能室设施不符合要求情况： 结论判定理由： 结论： 等 二级指标 评估要点 评级标准及信息采集 评估纪实 B4 教学 设施设备 C13、学校按信息技术课程和《标准》要求配备学生用计算机，计算机教室微机配备达到上机学生人手一机；专任教师用微机达到人手一机；多媒体教学设备和各种电教器材、教育资源、办公用计算机和现代办公设备达到《标准》要求。 A等：具备下列条件： 1.学生用计算机微机室数量达标，且至少有一室计算机台数满足按最大班额达到每人一机，其他室不低于按平均班额每人一机； 2.专任教师用计算机达到人手一机； 3. 每学科专用教室至少配备一套多媒体设备，多功能室配备多媒体设备、中控系统及音响设备，舞蹈室配备播放及音响设备。 B等：基本符合A等条件，但存在下列情况之一的： 1.微机