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学习目标 ★了解新文化运动的代表人物。 ★概述新文化运动的基本主张。 ★探讨其对近代思想解放的影响。 中国传统文化的精华与糟粕 精华 背诵： 1、地主阶级抵抗派的主张？ 2、洋务派的主张？ 3、康有为，梁启超， 谭嗣同，严复的著作及主张？ 4、维新思想的作用？ 陈独秀 胡　适 李大钊 鲁　迅 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。 任何政治结合的目的都在于保护人的自然的和不可动摇的权利。这些权利即自由、财产、安全及反抗压迫。 ――《人权宣言》 根据材料概括“民主”的含义？ 民主：追求个人的自由、平等；以及建 立资产阶级民主共和国。 科学：指自然科学以及对待事物的科学态度。 旧道德：孔子为代表的儒家传统道德。 新道德：追求男女平等、个性解放的西方道德思想。 中国妇女第一次全国代表大会 材料二： 3.提倡新文学 反对旧文学 形式上：提倡白话文代替文言文 内容上：建设新鲜、平易、通俗的新文学；推倒陈腐、雕琢、艰涩的旧文学 ◆代表：胡适《 文学改良刍议 》 代表：陈独秀《文学革命论》 　　材料一　1913年江苏第一师范学校招考生徒，在300多名应试者中，崇拜孔孟者有218人，占三分之二强，颜渊、王阳明、朱熹、程颐等儒家人物也都有人崇拜。 　　材料二　1924年，北京大学校庆25周年纪念的一份民意测验中，题为“你心目中国内或世界大人物，是哪位？”结果如下： 姓名 票数 姓名 票数 姓名 票数 姓名 票数 姓名 票数 姓名 票数 孙文?? 473???陈独秀??173?? 蔡元培??153??孔子???? 1??? ?庄周???? 1??? 诸葛亮?? 1 　　想一想：从材料一到材料二反映了新文化运动前后青年人的思想发生了怎么样的变化？ ⒈新文化运动是一次伟大的思想解放运动； 儒家传统思想 民主共和 　　材料一　1913年江苏第一师范学校招考生徒，在300多名应试者中，崇拜孔孟者有218人，占三分之二强，颜渊、王阳明、朱熹、程颐等儒家人物也都有人崇拜。 　　材料二　1924年，北京大学校庆25周年纪念的一份民意测验中，题为“你心目中国内或世界大人物，是哪位？”结果如下： 姓名 票数 姓名 票数 姓名 票数 姓名 票数 姓名 票数 姓名 票数 孙文?? 473???陈独秀??173?? 蔡元培??153??孔子???? 1??? ?庄周???? 1??? 诸葛亮?? 1 　　想一想：从材料一到材料二反映了新文化运动前后青年人的思想发生了怎么样的变化？ ⒈新文化运动是一次伟大的思想解放运动； 儒家传统思想 民主共和 “当我在师范学校做学生的时候，我就开始读这一本杂志。” “有很长一段时间，看书，看《新青年》；谈话，谈《新青年》；思考，也思考《新青年》上所提出的问题。” -----毛泽东 《新青年》大力宣传民主和科学，受到广大青年知识分子的普遍欢迎，被誉为“青年界之金针”和青年的“良师益友”，他们说：“青年得此，如清夜闻钟，如当头一棒”。 ⒉新文化运动促进了民众觉醒； 1918年，金陵女子大学的化学实验室 1918年，金陵女子大学的排球活动 　　有的同学把《新青年》从第一期读到最后一期，这使我们文风一变，再也不写堆砌词藻、空疏无物之古文了。 ——北京女子高师学生程俊英 ⒊新文化运动是一场全面的文化转型运动。 “无论政治学术道德文章,西洋的法子和中国的法子，绝对是两样，断不可调和迁就的”。“若是决计革新，一切都应该采用西洋的新法子，不必拿什么国粹、国情的话来捣乱” 。---陈独秀 新文化运动的倡导者钱玄同认为“惟有将中国书籍一概束之高阁一法”，才能避免“中毒”，甚至要“废灭汉文”、采用世界语 。 1.概述新文化运动的倡导者对待东西方文化的态度。 2.你如何看待中国传统文化？ 取其精华，弃其糟粕 糟粕 ★提倡“富贵不能淫，贫贱不能移， 威武不能屈” ★优秀的文学、艺术、科技成果 ★精尊老爱幼的伦理道德 ★提倡“民本”与“德治” ●压抑人性的“存天理、灭人欲” ●维护专制的纲常礼教 ●扼杀创造力的“八股取士” ●摧残妇女的“三从四德”