论马斯洛需要层次理论与高校图书馆激励机制.docVIP

精品论文 参考文献 论马斯洛需要层次理论与高校图书馆激励机制 论马斯洛需要层次理论与高校图书馆激励机制 韩宪英 (山东行政学院图书馆山东济南250014) 【摘要】高校图书馆应该以马斯洛的需要层次理论为理论依据，在人员管理上，构建以人为本的激励机制，以便更好地激励工作人员的工作积极性、主动性和创造性，提高馆员的自身素质和服务水平，促进图书馆事业发展。 【关键词】马斯洛；需要层次理论；高校图书馆；激励机制 On the Maslow hierarchy of needs theory and incentives College Library Han Xan-ying 【Abstract】University Library should be based on Maslows hierarchy of needs theory as the theoretical basis, in terms of personnel management, building a people-oriented incentive mechanism in order to better motivate staff enthusiasm, initiative and creativity to improve the staffs self - quality and service standards, and promote the development of libraries. 【Key words】Maslow;The need for the level of theory;University Library;Incentive mechanism 【中图分类号】G251【文献标识码】A【文章编号】1009-9646(2009)04-0006-021 马斯洛需要层次理论的主要观点 亚伯拉罕middot;马斯洛（Abraham Maslow）是美国著名心理学家。最初任教于布鲁克林大学，后任布兰戴斯大学的心理学系的主任，曾任美国心理学协会的主席。1954年在《动机与人格》一书中，马斯洛提出了著名的需要层次理论，他认为，人的基本需要由底到高，依次是生理的需要、安全的需要、社交的需要、尊重的需要、自我实现的需要。 1.1生理需要。是人们最原始、最基本的需要。如吃饭、穿衣、住宿、医疗等等。是人类个体为了生存而必不可少的需要，也是推动人们行动的强大动力。 1.2安全需要。要求劳动安全、职业安全、生活稳定，希望免于灾难和未来有保障等。具体表现在：①物质上的，如操作安全，劳动保护和保健待遇等。②经济上的，如失业、意外事故、养老等。③心里上的，希望解除严酷监督的威胁，免受不公正待遇，工作有应付能力和信心。安全需要比生理需要较高一级，当生理需要得到满足以后就要保障这种需要，每一个在现实中生活的人，都会产生安全感的欲望，自由的欲望，具??防御实力的欲望。 1.3社交需要。也叫归属与爱的需要，是指个人渴望得到家庭、团体、朋友、同事的关怀爱护理解，是对友情、信赖、温暖、爱情的需要。社交的需要比生理和安全需要更细微。它包括：①社交欲。希望和同事保持友谊与忠诚的伙伴关系，希望得到互爱等。②归属感。希望有所归属，成为团体的一员，在个人有困难时能互相帮助；希望有熟识的友人能倾吐心里话，体现在互相信赖、深深理解和互相给予上，包括给予和接受爱。 1.4尊重需要。可分为自尊、他尊和权利欲三类，包括自我尊重、自我评价以及尊重别人。与自尊有关的，如自尊心、自信心，对独立、知识、成就、能力的需要等。满足自我尊重的需要导致自信、价值与能力体验，力量及适应性增强等多方面的感觉，而阻挠这些需要将产生自卑感、虚弱感和无能感。基于这种需要，愿意把工作做的更好，希望受到别人重视，借以自我炫耀，满足这种需要就可以产生推动力，就将会令人具有持久的干劲。 1.5自我实现需要。这是最高层的需要，它是指追求个人能力极限的内驱力，包括成长、发挥自己的潜能和自我实现。自我实现意味着充分的、忘我的、集中全力和全神贯注地工作。在马斯洛看来，人都潜藏着这五种不同层次的需要。认为人的需要总是由低级向高级发展的，高级需要的出现以低级需要为前提，一个人只有当低层需要得到满足后，高一层的需要才会充分表现出来。任何一种需要并不因为其高层需要的发展而消失，高层次的需要发展是以低层次需要为基础。马斯洛认为，低级需要是缺失需要，高级需要是生长需要，一个人的低级需要满足后，它就不再具有激励作用。但是高级需要越得到满足，人们就越具有从事这种工作的热情。因为高级需要永远无法完全满足，具有久远的激励作用。 2.马斯洛需要层次理论对高校图书馆激励机制的启示 2.1满足员工的物