2008年高中历史浙江省会考变化说明(重要).docVIP

2008年高中历史浙江省会考变化说明(重要) 　　将2008年高中证书会考历史学科考试说明与2007年的相应会考说明进行了一番比较，将比较结果作为信息提供如下，供教师们复习参考。??? 一、会考的基本要求（关于三维目标的具体分述）、考试要求（关于a、b、c、d说明）、等第标准（关于合格、良好、优秀的界定）、会考形式（关于试卷形式、考试时间及试卷结构、难度）等没有变化；??? 二、会考内容??? 1、会考内容删减的??? 必修一??? 中国古代的政治制度中“走向大一统的秦汉政治”一课，删去“秦朝的三公及其职责”一条；??? 必修二??? 当今世界经济的全球化趋势中“当今世界经济区域集团化的发展”一课，删去“欧元的影响（保留欧元的诞生）”；??? 2、会考内容增加的??? 必修一??? 近代中国的民主革命“新民主主义革命”一课中，增加“南昌起义和秋收起义 a b”一条；???????????????????????????????????????? 在三大战役后增加“和渡江战役的胜利”；????现代中国的对外关系“新时期的外交政策与成就”一课中，增加“新时期中国独立自主外交政策的具体表现 a b”??? ?必修二??? 近代中国资本主义的曲折发展中“近代中国民族工业的兴起”一课增加“近代民族工业产生与发展对中国社会发展的意义b c”??? 中国近现代社会生活的变迁中“物质生活和社会习俗的变迁”一课中，增加“近代以来中国饮食结构及住宅的变化 a b”??????????????????????????????“交通和通信工具的进步”一课中，增加“中国近代以来通信工具的发展 a b”????必修三??? 中国传统文化主流思想的演变中“明末清初的思想活跃局面”一课中，增加“李贽的思想主张 a a”????古代中国的科学技术与文化中“中国古典文学的时代特色”一课中，增加“著名元杂剧作家关汉卿 a b”????近代以来科学技术的辉煌中“人类文明的引擎”一课中，增加“人类社会进入电气时代的标志 a b ”??? 19世纪以来的文学艺术中“碰撞与冲突”一课中，增加“列宾”及其著名代表作??????????????????????????“打破隔离的坚冰”一课中增加“罗曼·罗兰”、“高尔基”及其代表作；? ?? 3、考试要求变化的???? 升级的主要有???? “五四运动”由a b升为b b???? “中国共产党一大”由a b升为b b?????“三大战役和渡江战役的胜利”由a a升为a b???? “伯利克里时代雅典民主政治的主要表现”由a a升为a b???? “《权利法案》”由a a升为b b?????“民族工业出现短暂春天的原因和主要表现”由a b升为a c?????“迪亚士、哥伦布开辟的新航路由a a升为a b???? “第二次工业革命的开始标志和发源地”由a a升为a b???? “世界贸易组织的建立”由a a升为a b???? “顾炎武的主要思想主张”由a a升为a b???? “《解放思想，实事求是，团结一致向前看》”由a a升为a b???? 降级的主要有???? “红军长征及其意义”由b c降为a b???? “全俄苏维埃第二次代表大会”由a b降为a a??????“北美自由贸易区建立的标志和影响”由b b降为a b??? 另????原“中国特色社会主义法律体系的基本形成”改为“改革开放以来中国社会主义民主政治建设的重大成就”??? 原“中国提出和平共处五项原则”改为“和平共处五项原则的提出”??? 原“伏尔泰和孟德斯鸠的主要观点”中“观点”改为“政治主张”??? ??? 其它根据教材变化而进行章节调整等，没有具体内容变化的不再罗列。???? 会考标准中的例证性试题、例卷等，在此不做分析。请教师们根据自己复习情况去理解分析。????由以上分析看出，2008年高中历史会考标准所反映的2008年会考，无论从内容上和考试要求上，都比2007年提升了，而且提升的幅度还是比较大的，尤其是对于优秀的要求，提升的条目数相对比较多。一方面，更好体现了新课程改革对于历史学科学习的要求，另一方面，也是从对2007年的会考的反思中，使会考更符合学校的教学和学生的学习实际，更有利于历史课教学活动的正常开展。??? 期待着2008年高中历史会考能向实现“督促学校认真执行课程方案和课程标准，规范教育教学行为；面向全体学生，为学生终身发展打下宽厚基础；监测普通高中教育教学质量，促进高校招生制度改革”等会考标准提出的目标有新的迈进。 ?????????????????????????????????????????????????????????????????