四上-14-别开生面的生日会 - 下午班.ppt

海德教育欢迎您 好词来闯关 别开生面 欢欣鼓舞 兴高采烈 其乐融融 心满意足 手舞足蹈 热闹非凡 欢天喜地 1.全班分两个小组，每组出2到3个节目，节目形式不限，依次轮流表演。 2.聚会期间禁止大声喧哗，禁止随意走动。 3.注意观察同学们的表现，有目的的做记录。 4.寻找你认为表现最好的同学，注意观察其细节描写。 合力吹气球 准备：?纸条6张??一张写嘴，?两张写手，两张写腿，一张写屁股? 玩法：6人一组，两组同时进行，先抓纸条，抓到嘴的人要借抓到手的人手完成吹气球，由抓到腿的抬着抓着屁股的人将气球坐破，先坐破气球的一组获胜。? 规则：嘴不能用自己的手帮忙，合力完成小组游戏。 欢天喜地欢声笑语 这次元旦联欢会不仅有趣，而且增进了同学们的友谊，使我更热爱我们的集体了。 元旦晚会 新的一年又到了，为了庆祝元旦，老师宣布在12月31日下午举行一次联欢会。同学们知道后兴高采烈，精心地准备着自己的节目。 这一天终于来到，老师带我们把教室装扮得格外迷人。黑板上写着“庆祝元旦联欢会”七个大字，五颜六色的彩带、气球和灯笼，好看极了。同学们个个喜气洋洋，欢声、笑声使整个班里充满了浓浓的节日气氛。在一片掌声中，联欢会开始了，那精彩的表演像磁铁般把我吸引住了。同学们表演了许多丰富多彩的节目。有的表演了优美的舞蹈，有的唱了动听的歌曲，有的表演了有趣的小品，还有深情的诗朗诵和神奇的魔术表演。 节目都很精彩，特别是小明的抖空竹更好看！只见他用绳子在空竹上绕了一圈，两手拿着竹竿，然后迅速提了起来，上下左右拉动，空竹一下子就旋转起来了，只见他把空竹转得越来越快，我们的心也随即提了起来，生怕空竹掉下来。小明不愧是空竹高手，花样真不少，他抖着抖着，便把一只手高举，空竹就从高处滑了下来，太精彩了，大家不由自主拍起手来。他越玩越得意，又把绝活亮了出来，用绳子在空竹上又绕一圈，然后放在地上，猛地一拉，空竹就成了一个大陀螺，大家都被他的精彩表演看呆了…… 联欢会在欢声笑语中结束了，我真期盼着多来几次这样的联欢！ 联欢晚会 12月30日下午，在育才一小五六班，同学们穿着自己最喜爱的衣服来到了学校，手里提着大包小包、各式各样的零食。学校不是不能带零食，也不能穿自己衣服的吗？为什么可以呢？这个嘛…其实我也不知道，但是我可以告诉你，现在我们在开元旦联欢晚会。所以可以做这些，有的同学更厉害，带了好多东西来，你们可能想问：“为什么有些同学要带这么多零食呢？”答案就是：“他们都把零食分给大家一起吃！”好了，闲话不多说了，元旦晚会开始倒计时了。只听见李老师说：“倒计时！”大家就开始兴奋的说：“五、四、三、二、一！” 　 联欢会正式开始了。有弹吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有说相声的，以打快板的，有唱歌的，真是应有尽有。但令我印象最深刻的还是弹琵琶着项节目。“下面，由彭月欣为大家演奏琵琶。”彭月欣迈着步子走到了教室中间，并坐了下来静静的弹，当她弹到令一首曲子时，哪声音好像百鸟争鸣，哪曲子真是清脆动听。她弹的时候仿佛融入到了里面。她的曲子弹的既流畅又优美，我的身心都陶醉其中了。不一会，彭月欣的演奏完毕了。啊！听这一首歌，我的脑海中的烦事、愁事，都抛到九霄云外了，听着一首曲子，我仿佛获得了无数精神上的粮食，真是百听不厌。我们班梅表演完一个节目，台下的小观众，都回响起一阵热烈的掌声。最后，我们为了庆祝新年的来到，还唱了一首歌——《同一首歌》。 “鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落，甜蜜的梦啊，谁都不会错过，终于迎来这今天这欢聚的时刻……”随着这一首歌的唱响，我们终于迎来了2014年。 　　 1.在2013年的前一天下午，我们班的李晗雪等同学把我们班“打扮”地漂漂亮亮的，在黑板上写下了：庆元旦联欢会，这几个大字，还画上了一些气球、花等多种装饰，还在教室的门上、窗上粘上了气球，在电风扇上挂起了五颜六色的彩带。如果你猛地走进教室，你一定有一种耳目一新的感觉。 2.这次元旦联欢会不仅有趣，而且增进了同学们的友谊，使我更热爱我们的集体了。 第14课 别开生面的聚会 ——学习语言﹑神态描写 作文 别 兴 欢欣 手 热 其 心 欢天 5 4 3 2 1 START 班级聚会正式开始 按顺序写好活动过程。 时间 如何结束 活动过程 地点 参与人员 如何开始 1.聚会前 同学们的心情？ 聚会前做的准备？ 兴高采烈 格外迷人 五颜六色 喜气洋洋 新的一年又到了，为了庆祝元旦，老师宣布在12月31日下午举行一次联欢会。同学们知道后兴高采烈，精心地准备着自己的节目。 这一天终于来到，老师带我们把教室装扮得格