向孝学 矛盾是事物发展的源泉和动力.ppt

1.矛盾的含义？(p67) 2.如何理解矛盾的基本属性？(p67-68) 3.如何理解矛盾普遍性和特殊性？（p69-70） 我们身边存在着哪些对立斗争着的矛盾双方？ 足球比赛中的 学习过程中的 自身存在的 社会生活中的 自然界中的 自然界 人类社会 思维领域 A.矛盾萌芽 B.矛盾发展壮大 C.矛盾将要消亡 D.新的矛盾运动开始 A B C D A B C D A B C D （一）矛盾的普遍性（原理） 二、矛盾的普遍性和特殊性 （1）矛盾存在于一切事物中——事事有矛盾（横向） （2）矛盾贯穿于每一事物发展过程的始——时时有矛盾（纵向） （二）承认矛盾普遍性原理的方法论意义 （1）方法论：正确对待矛盾，要承认矛盾、分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。 （2）承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。 观点一： 观点二： 事事有矛盾指每一事物同周围事务之间都存在矛盾 事事有矛盾指每一事物同所有事物之间存在矛盾 注意：只有在一定条件下它们共处于一个统一体中，才构成矛盾关系 耳小 狐臭 体重 大脚 矛盾的特殊性 指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。也可称“个性”或“个别”。 （二）矛盾的特殊性 二、矛盾的普遍性和特殊性 一学生提出：“打人与被打有何不同”，请教老师。 历史老师：打人是侵略者，被打是受害者。 英语老师：打人是主动式，被打是被动式。 物理老师：打人是施力，被打是受力。 教导主任：各记大过一次。 上述事例告诉我们不同的学科研究的矛盾不同。 1.不同事物具有不同的矛盾 世界上事物之所以千差万别的内在原因。 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义和共产主义 低 高 2.同一事物在发展的不同过程和不同阶段各有不同的特点 人类社会 （二）矛盾的特殊性 二、矛盾的普遍性和特殊性 3.同一事物中的不同矛盾，同一矛盾的两个不同方面也各有特殊性 （二）矛盾的特殊性 二、矛盾的普遍性和特殊性 矛盾的特殊性 1.含义 2.矛盾特殊性的表现 方法论 （二）矛盾的特殊性 二、矛盾的普遍性和特殊性 (1)不同事物具有不同的矛盾（区别不同事物) (2)同一事物在发展的不同过程和不同阶段各有不同的特点（区别不同阶段） (3)同一事物中的不同矛盾，同一矛盾的两个不同方面也各有其特殊性（区别不同方面） 矛盾的普遍性 —— 矛盾的特殊性 　 ↓ 　 　 ↓ 1.不同事物的矛 盾具有不同的特点 2.同一事物的矛盾在不同的发展阶段各有其特点 3.事物矛盾双方各有其特点 2.时间：时时有矛盾 1.空间：事事有矛盾 天地间没有两片完全不同的叶子 天地间没有两片完全相同的叶子 苹果 水蜜桃 菠萝 水果 寓 于 寓于 并通过个性表现出来 （1）普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。 （三）矛盾的普遍性与特殊性的关系 二、矛盾的普遍性和特殊性 1.矛盾的普遍性和客观性相互联结 共性：含果酸，糖类，多汁。。。 个性离不开共性 （三）矛盾的普遍性与特殊性的关系 二、矛盾的普遍性和特殊性 （2）特殊性也离不开普遍性,不包含普遍性的特殊性也是没有的 。 1.矛盾的普遍性和客观性相互联结 中国人 黄种人 人 动物 生物 个性——共性 个性——共性 个性——共性 个性——共性 2.矛盾的普遍性和特殊性在不同的场合又是可以相互转化的(注意条件性) （三）矛盾的普遍性与特殊性的关系 二、矛盾的普遍性和特殊性 事物的范围极其广大。 事物的发展是无限的 空间—— 时间—— * 自学导航P67-70 美国有一个自然保护区，原来有许多鹿群和狼群。人们为了保护鹿群，把狼全打死了。鹿群在尽享太平的十年里，由4千头猛增到4.2万头。但舒服的生活使它们运动量减少，体质下降，尔后大量死亡，剩下不足4千头。最后只得请回“狼医生”，狼又捕食鹿了，鹿群又恢复了生机。 1.狼与鹿之间有关系吗？这种关系有什么特点？ 2.为什么狼存在的时候，鹿的数量始终无法增加？ 3.为什么狼被捕杀了，鹿的数量还会减少？ 狼要扑食鹿,相互排斥、相互对立的（对立） 狼和鹿又是相互依赖的（统一） 有,既对立又统一的关系 （一） 矛盾的含义 一、矛盾的同一性和