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农村小学生偏科现象的原因分析及对策以天柱县坪地小学为例
学科代码: 040107
学 号: 2010408158
本科毕业论文(设计)
题目:农村小学生偏科现象的原因分析及对策
——以天柱县坪地小学为例
学 院:教育科学学院
专 业:小学教育(理科)
班 级:2010级
学生姓名:
指导教师:
2014年 3月 30日
凯里学院本科毕业论文(设计)
诚信责任书
本人郑重声明:本人所呈交的毕业论文(设计),是在导师的指导下独立进行研究所完成。毕业论文(设计)中凡引用他人已经发表或未发表的成果、数据、观点等,均已明确注明出处。
特此声明。
论文(设计)作者签名:
日 期:
目 录
摘要 …………………………………………………………………………………Ⅱ
Abstract ……………………………………………………………………………Ⅱ
1 绪论 ………………………………………………………………………………1
1.1 研究的背景…………………………………………………………………1
1.2 研究的现状…………………………………………………………………1
1.3 研究的意义…………………………………………………………………1
2 研究对象 …………………………………………………………………………2
3 研究方法 …………………………………………………………………………2
3.1 文献分析法…………………………………………………………………2
3.2 问卷法调查法………………………………………………………………2
3.3访谈法 ………………………………………………………………………2
4 农村小学生偏科的现状 …………………………………………………………2
4.1 调查的相关情况分析………………………………………………………2
4.1.1 问卷部分结果………………………………………………………2
4.1.2 访谈部分结果………………………………………………………4
4.2 农村小学生偏科的基本表现………………………………………………4
5 影响农村小学生偏科的原因分析 ………………………………………………5
5.1 学生自身因素 ……………………………………………………………5
5.2 家庭教育因素 ……………………………………………………………5
5.3 学校因素 …………………………………………………………………5
5.4 偏科的偏见 ………………………………………………………………6
6纠正小学生偏科的对策 …………………………………………………………6
6.1 学生要有坚持不懈纠正偏科的信心和决心 ……………………………6
6.2 家长积极关心、鼓励、引导孩子,提高其学习的自信心 ……………6
6.3 教师的引导与帮助 ………………………………………………………6
6.3.1帮助学生调整偏科心态 …………………………………………6
6.3.2 培养学生在弱势学科上的兴趣 …………………………………7
6.4 提高农村小学教学质量 …………………………………………………7
6.5 全社会关心关心素质教育改革 …………………………………………7
结论 ………………………………………………………………………………7
参考文献……………………………………………………………………………8
致谢…………………………………………………………………………………9
附表 ………………………………………………………………………………10
农村小学偏科现象的原因分析及对策——以天柱县坪地小学为例
覃春周
(凯里学院教育科学学院,贵州 凯里 556011)
摘要:在现代这个科技迅猛发展的时代里,社会需要的是综合素质型人才。但是目前不少的小学生在学习过程中存在着严重的偏科现象。因此本文针对这个现象通过实际调查和资料分析,深入研究了农村小学生出现偏科现象的可能原因进行分析,并试着找出相应的纠正对策。
关键词:农村小学生;偏科现象;原因;纠正
The cause analysis and countermeasures of rural pupils dine phenomenon - to be
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