下雨天2015.12 Microsoft PowerPoint 演示文稿.ppt

琦君的散文，多写童年记忆，母女之情，友伴之谊。但这不是单纯的回忆。童年，在她的文章中已经具有一种超凡脱俗的光辉，已是达到“真善美”和谐统一的人生境界。儿童圣洁的心灵，美好的生活情趣。在琦君50多本文学作品中，童年、故乡、亲人、师友占据了她创作题材的绝大部分，她以中国传统的温柔敦厚的情怀，以细腻温婉的笔致，营造了一个只属于她的艺术世界。 * 义务教育课程标准实验教科书 优美音乐大家赏 深厚情感大家品 精彩文章大家读 重要字词大家记 文中故事大家聊 诗词名句大家想 要点问题大家析 结束 １.有感情的朗读课文，揣摩、理解 文中精彩语句； 2.体会散文“形散而神不散”的特点； 3.结合自己的经历和体验,体会文章 中所蕴含的情感 琦君：现当代女作家。原名潘希真。浙江永嘉人。1949年赴台湾，后定居美国。她享誉文坛已近半个世纪，作品有散文、小说、评论和儿童文学，其中以散文的成就最高。她擅长怀旧抒情，在人与事的敘写中，自然流露温柔敦厚的情感。 琦君堪称以真善美的视角写童年故事的圣手，已出版散文集、小说集及儿童文学作品等30余种，包括《烟愁》、《细纱灯》、《与我同车》、《留予他年说梦痕》、《琦君寄小读者》、《琴心》、《菁姐》、《七月的哀伤》以及《琦君自选集》等。她是著名电视连续剧《橘子红了》的作者。 ? 琦君 其人 看琦君的文章就好像翻阅一本旧相簿，一张张泛了黄的相片都承载着如许沉厚的记忆与怀念，时间是这个世纪的前半段，地点是作者魂牵梦萦的江南。琦君在为逝去的一个时代造像，那一幅幅的影像，都在诉说着基调相同的古老故事：温馨中透着幽幽的怆痛。1949年的大迁徙、大分裂，使得渡海来台的大陆作家都遭罹了一番“失乐园”的痛楚，思乡怀旧便很自然地成为他们主要的写作题材了。林海音写活了老北京的“城南旧事”，而琦君笔下的杭州，也处处洋溢着“三秋桂子，十里荷花”。 熟读琦君作品的读者都会感觉到琦君的母亲在她作品中所占的分量。琦君写得最感人的几篇文章几乎都是写她母亲。可以说母（文章转载自: /Mingren/05/ 请保留此标记）亲是琦君最重要的创作泉源。琦君塑造的母亲意象是一位旧社会中相当典型的贤妻良母，充满了“母心、佛心”。──但这并不是琦君文章着力之处，而是琦君写到她母亲因父亲纳妾，夫妻恩情中断，而遭受到种种的不幸与委屈，这才是琦君写得刻骨铭心、令人难以忘怀的片断。看过琦君脍炙人口的名篇《髻》的读者，我想没有人会忘记二妈头上耀武扬威的发髻是如何刺痛着琦君母亲的心的。琦君替她母亲鸣不平，为她母亲立碑作传，忠实地记录下一位菩萨心肠的女人，在情感上被丈夫抛弃后，是如何默默地承受着非人的痛苦与屈辱。当然，琦君母亲的故事，只有在从前旧中国社会男尊女卑的家庭制度中才会发生。 长（ ）工 魂牵梦萦（ ） 熹（ ）微 慎（ ）思 静谧（ ） 相和（ ） 记字词 结束 返回 cháng yíng xī shèn mì hè 记字词 谁来试试？ (1) 我会读！ 湿漉漉( ) 魂牵梦萦( ) 熹微( ) 黏溻溻( ) 紫檀木( ) 静谧( ) (2)我能说出它的意思！ 魂牵梦萦 熹微 静谧 读文章 作者为什么认为“下雨天，真好”？选读文章，说说好在哪里？ 结束 返回 赏美文 品情感 结束 返回 3、可是他的病一天天沉重了，在淅沥的风雨中，他吟诗的声音愈来愈低，我终于听不见了。 2、那些有趣的好时光啊，我要用雨珠的链子 把它串起来，绕在手腕上。 1、下雨天真好，有吃有玩，长工们个个疼我， 家里人多，我就不寂寞了。 品情感 回顾: 温故而知新 1.文中讲了雨天的哪几件事？ 2.请用文中语言概括雨天情趣? 聊故事 默读文章，说出文中写了哪些事？ 结束 返回 聊故事 1、雨天听故事 2、雨天玩耍及长工的疼爱 3、帮大人打麻线 4、和父亲赏雨、赏花 5、听唱鼓儿词 6、帮母亲拣曲 7、在外读书时雨天的凄凉寂寞 8、青年时雨天徘徊西子湖畔 好时光一：“我”早上不用早起，赖在被窝中要母亲讲故事给好听。 好时光二：雨天，老师脚气病发作，来得迟作者可以在阴沟里放小木船。 好时光三：阿宋伯伯会给“我”零食吃，又会骗老师她肚子痛，不能上 课。 好时光四：下雨天最宜打麻线，作者要帮忙剪线头，便不用写习字。 好时光五：父亲教作者不同花的名称，下