课题1 空气(2时).ppt

* 人为的污染源有哪些？ 1）工业污染。 2）农业污染。 3）生活污染。 4）交通污染。 三、保护空气 你知道污染空气的物质有那些？ 请看下页 空气污染 １、主要污染物： （1）烟尘； （2）有害气体：一氧化碳、二氧化氮、 二氧化硫等。 空气污染的主要来源 1、化石燃料的燃烧。 2、工厂排放的废气。 3、汽车排放的尾气。 人为来源 来源:煤、石油的燃烧,矿石冶炼,汽车尾气,工业废气等 * 高硫煤 二氧化硫 亚硫酸 硫酸 酸雨 2.三大环境问题 （1）、酸雨：二氧化硫（SO2） （2）、温室效应：二氧化碳（CO2） （3）、臭氧空洞 酸雨对建筑物的腐蚀 酸雨对森林的破坏 温室效应 由于气温升高导致灾害天气增加 1979 1981 1983 1985 1987 1989 臭氧空洞 臭氧保护层的破坏导致人类受到强紫外线的伤害。 空气污染的防治措施： 5、开发新能源（太阳能、氢能、风能、地热等） 1、减少使用煤、石油、天然气等化石燃料（或燃烧时进行脱硫处理），多使用清洁能源。 2、改进燃料结构，安装净化装置，减少有害气体的排放。 4、大力植树造林，严禁乱砍滥伐。 3、减少工业废气排放，对废气进行回收净化再利用等。 6、加强大气质量监测。 * 课题1 空气 第二单元 一、空气是由什么组成的 　　　为了搞清楚空气的成分，很多科学家致力于这方面的研究，如瑞典化学家舍勒和英国化学家普里斯特里．其中最有名的就是法国化学家拉瓦锡做的实验． 法国化学家 拉瓦锡的贡献 zèng 空气中氧气含量的探究（设计图） 实验步骤 1、检验装置的气密性； 2、在集气瓶中装入少量的水，再把剩余的容积分成五等份并做记号； 3、点燃红磷，立即伸入瓶内并把塞子塞紧； 4、等红磷燃烧停止，温度降低后打开弹簧夹。 你在实验过程中看到了什么现象? 现象： 1、红磷燃烧，放热、发出黄白色火焰，产生浓厚的白烟（固体小颗粒）。 2、容器内水面上升约1/5。 水为什么会进入集气瓶中? 实验原理解释： 足量的红磷燃烧后，耗尽了集气瓶中的氧气，生成固体五氧化二磷；燃烧停止，温度降低后，瓶内压强减少；当打开弹簧夹时，烧杯中的水在大气压强作用下，流进集气瓶，增补了空气中氧气的体积 本实验结论 空气中氧气约占总体积的1/5 1、该实验装置中，如果烧杯中的 水足量， 请问水会充满整个集气瓶吗?为什么? 2、根据拉瓦锡的研究结果，氧气约占1／5，如果实验时集气瓶中的水面小于1／5，可能的原因有哪些?红磷熄灭后瓶内还有没有残余的氧气？ 跳过回答 答1、不会，因为空气中含有不能支持燃烧的气体存在。 1）装置的密闭性不好 2）红磷的量不足 3）瓶内温度没有降到室温后就打开了弹簧夹 当氧气含量低时，红磷不能继续燃烧。因此还有少量残余氧气。 本实验成功的关键 1、装置的气密性要好； 2、红磷要足量； 3、红磷燃烧停止后，要等到集气瓶内温度冷却至室温后再打开弹簧夹。 空气的组成 空气 氧气 二氧化碳 稀有气体 氮气 其他气体杂质 78% 21% 0.03% 0.03% 0.94% ( N2 ) ( O2 ) ( CO2 ) （体积分数） 从组成上看，氧气与空气有什么不同？ 请看后面 物质的分类： 纯净物：由一种物质组成。（可以用专门的化学符号表示） 如：O2、N2、CO2、P、P2O5、H2O 混合物：由两种或多种物质组成。 如：空气、矿泉水、泥沙、汤水 注意： 区分纯净物与混合物只看组成物质的种类多少；不要被描绘物质状态、味道、颜色等词语“蒙骗”。 如：新鲜的空气、冰水混合物、液态氧、干净的泉水、清凉的纯净水、水蒸气、刺鼻的二氧化硫。 纯净物有：冰水混合物、液态氧、清凉的纯净水、水蒸气、刺鼻的二氧化硫。 混合物有：新鲜的空气、干净的泉水 以下对水的描述可认为是纯净物： 水、纯净水、水蒸气、蒸馏水、冰水混合物。 1．按体积计算，空气中含量最多的气体是 ，它大约占空气体积的百分比是 ；含量居第二位的气体是 ，它大约占空气体积的百分比是 。 2．下列物质中，属于纯净物的是（ ）。 A．蒸馏水 B．雪碧饮料 C．河水 D．新鲜空气 氮气 78% 氧气 21% A 3．下图是测定空气中氧气含量的实验装置，请根据实验回答问题： (1)可观察到的主要实验现象是什么? 写出反应的文字表达式。 (2)燃烧后，钟罩内剩余的气体主要是氮气。请结合本实验推测氮气能不能支持燃烧?为什么? 不能。若氮气能支