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盆中红姑娘
XND-F6-008
看我浑身红扑扑的,像不像一位美丽的姑娘?你知道我是谁吗?
XND-F6-008
对!我的名字叫西红柿。很多小朋友都喜欢我,你喜欢我吗?为什么呢?
(小组讨论再分享)
我有很高的营养价值,能变幻出很多的食用方法,你都知道哪些呢?说说看!
XND-F6-008
探究实验一
(小组讨论,每个小朋友都说说)
XND-F6-008
1.来看看我有哪些营养价值呢?
1、富含的“番茄素”有抑制细菌的作用;
2、含有丰富的抗氧化剂,可以防止自由基对皮肤的破坏,具有明显的美容抗皱的效果;
3、还含有丰富的胡萝卜素、维生素C和B族维生素。
(学生思考、讨论、分享)
XND-F6-008
这么多营养,到底是生吃好还是熟吃好呢?
我有这么多的好处,想不想了解我的生长过程呢?想的话就跟我来吧!
XND-F6-008
探究实验 二
(小组讨论 、表达)
XND-F6-008
2、我的生长经历了哪些阶段呢?
结果期
发芽期
幼苗期
开花期
在种植的时候,需要这样照顾我哦~
1. 记得帮我除草,否则小草们会把我的养料偷走,我就无法长大了。
2. 记得给我浇水,因为我也会口渴的。
3. 别忘了施肥,我要长得更茁壮,需要吸收很多的营养。
4. 别忘了帮我整枝,通常情况下,每个叶腋长出的嫩芽会降低我的产量,要及时除去哦!
XND-F6-008
1 、西红柿的营养价值
(小组回顾、表达)
2、西红柿的生长过程
XND-F6-008
富含的“番茄素”有抑制细菌的作用;含有丰富的抗氧化剂,可以防止自由基对皮肤的破坏,具有明显的美容抗皱的效果;还含有丰富的胡萝卜素、维生素C和B族维生素。
发芽期、幼苗期、开花期、结果期。
XND-F6-008
快来把我种下去,精心照顾我,等待收获吧!
拓展创新
XND-F6-008
一、你还知道哪些植物跟西红柿一样经历四个生长阶段,请举例说明!
二、西红柿一定要种在土里吗?你觉得它还能种在哪里呢?
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