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2005～2006学年度第二学期期中考试 高一语文 第Ⅰ卷（选择题，共45分） 一、（21分，每小题3分） 1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（ ） A．孱头（càn） 贮藏（zhù） 咀嚼（jué） 如法炮制（páo） B．给予（jǐ） 间或（jiàn） 谄媚（xiàn） 喁喁私语（yú） C．剔除（tī） 胆怯（què） 蹩进（biē） 相形见绌（chù） D．龟裂（jūn） 碾坊（fáng） 朱拓（tà） 醩酪（luò） 2．下列各组词中字形完全正确的一项是（ ） A．礼尚往来 倾刻 寒暄 成群结对 B．出人头地 忌讳 撅嘴 宽宏大量 C．合盘托出 濯濯 睥睨 金榜提名 D．烦躁不安 辖治 凫水 手屈一指 3．依次填入下列句中横线上的词语最准确的一项是（ ） ①但是他觉着在官方的批准或默许里面，老是_________着使人怀疑的成分。 ②这幅漫画弄得他_________极了。 ③他一气之下弃文从商，在他小伫濠梁之上领悟了鱼的乐趣之后，_________想养鱼致事，挖起鱼塘来了。 ④我若为王，我的姓名就会改作“万岁”，我的每一句话都成“圣旨”。我的意欲，我的贪念，_________每一个幻想，都可竭尽全体臣民的力量去实现，即使是无法去实现。 A．饱藏 难堪 安然 以至 B．包藏 难堪 居然 乃至 C．包藏 难看 居然 以至 D．饱藏 难看 安然 乃至 4．下列加点成语使用有误的一项是（ ） A．不会外语的人，如果长时间生活在说外语的环境中，耳濡目染，渐渐地也会说外语了。 B．虽远隔千山万水，见面的机会很少，但他们的友情仍是藕断丝连着。 C．他为人小心谨慎，从不敢越雷池一步。 D．发展生产，使当地人民走上富裕之路，要注意因地制宜。 5．下列句子中有语病的一项是（ ） A．政府部门明令禁止取缔药品交易市场。 B．真正优秀的教师无一不是道德修养的模范。 C．对整本的书，我们应该先看序言、凡例、目录、了解作者的意图、书的性质，然后分章节细读。 D．他七十多岁，浑身透着不知用几十年时间修炼成的儒雅风度和以做学问为本的书卷气。 6．加点词解释完全正确的一项是（ ） A．约纵离衡（使……离散） 乐琴书以消忧（以……为乐） B．制其弊（弊端） 闻大王有意督过（责备） C．录其所述（他们） 其如土石何（语气词） D．农人告余以春及（把） 犹不能不以之兴怀（因） 7．下列各句中，标点符号使用正确的一句是（ ） A．她认真看过这些信后，郑重地转给了有关部门，不知道有关部门收到这些信后作何感想？能不能像影片中那位女法官那样秉公断案，尽快解决问题？ B．以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话的含义。 C．每当头痛发作，他就采用自己的“压迫止痛法”——用茶壶盖、烟嘴、玻璃球、牙刷把……顶住疼痛部位。 D．“真不是和你说着玩儿，”洪民一本正经地说，“如果你能出山，咱们一起想办法，这事准能完成”。 二、（12分，每小题3分） 将动物器官移植给人类的尝试可以追溯到17世纪，据说当时将狗骨头用于修复一位俄罗斯贵族的头颅。在现代，异体移植已涉及到取自黑猩猩和狒狒的肝、肾、心和骨髓，但没有获得任何成功，大多数患者出现器官排斥现象或严重的感染。科学家最为关注的事情是当病原体从动物跃迁到人类时发生的种间感染。然而，一项新近研究带来了鼓舞人心的消息：接受了猪活体组织的患者并没有表现出被可怕的猪内生反转录病毒（PERV）感染的症状。 过去几年间，有关异体移植的讨论集中在两种可能的供体动物（猪和狒狒）上。虽然狒狒器官不像猪器官那样被强烈排斥，但它们携带病毒转移的危险比猪器官大得多。此外，猪器官大小适当，这种动物繁殖较快，并已被作为食物进行饲养，这样对大多数人而言宰杀它们就没有什么道德问题。 超急性排斥问题——能在数分钟内毁坏移入器官的强烈免疫应答——对猪器官而言似乎已经解决。英格兰剑桥Imutran的研究主任David J. G. White于1992年最先提出了这样一种技术，即将人类基因插入猪胚胎之中，此猪的器官就具有了人类互补调节蛋白，实际上，是人类免疫系统被骗过而接受了猪器官。 当然，猪隐藏着病毒，公众和立法者担忧的主要病毒来源是猪内生反转录病毒。内生反转录病毒融入其宿主的DNA之中，并且不能被消除。另一种反转录病毒——猿猴免疫缺损病毒被广泛认为能越过种间障碍，变成导致艾滋病的人类免疫缺损病毒（HIV）。伦敦癌症研究所Robin A．Weiss及其同事揭示PERV能逾越体外种间障碍。关键的问题是PERV是否感染接受了异体移植的人。 为了找到答案，Imutran同美国疾病预防和控制中心合作，检测了160名这样的人类患者。他们