3917古代诗歌鉴赏训练1.docVIP

古代诗歌鉴赏训练 1、读下面的一首诗，按要求回答。 登高 杜甫 风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 万里悲秋常作客，百年多病独等台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 围绕诗题“登高”，简要分析前两联与后两联之间的内在联系。 笼罩全诗的是一种“悲”情，请分析概括诗中那些内容体现了诗人之“悲”。（至少写出5项） 2、阅读下面这首诗，完成后面的问题。 苏幕遮 范仲淹 碧云天，黄叶地。秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水。芳草无情，更在斜阳外。 黯乡魂，追旅思。夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独依。酒入愁肠，化作相思泪。 上片描写的秋景有那些特点？“芳草无情，更在斜阳外”在内容和结构上有什么作用？ 下片“夜夜除非，好梦留人睡”这句诗的含义是什么？表情达意的特点是什么？ 3、阅读下面这首诗，完成后面的问题。 霜天晓月 梅 萧泰来 千霜万雪。受尽磨折。赖是生来瘦硬，浑不怕，角吹彻。清绝。影也别。知心惟有月。原没春风情性，如何共海棠说。 词中梅的形象特点是： 词人的性情是： 4、阅读下面这首诗，完成后面的问题。 关河令 周邦彦 秋阴时晴渐向暝，变一庭凄冷。伫听寒声，云深无雁影。 更深人去寂静，但照壁，孤灯相映。酒已都醒，如何消夜永。 词的上阕描绘出一幅怎样的景象？ 本词以什么为线索？作者在词中表达了怎样的思想感情？ 5、阅读下面一首元曲，完成后面的问题。 [越调]天净沙 春 白朴 春山暖日和风，阑干楼阁帘栊，杨柳秋千院中。啼莺舞燕，小桥流水飞红。 由“春山暖日和风”三幅画面展开想象，用文字把它们勾画出来。 这首曲子在表达技巧上有什么特点？ 6、阅读下面一首元曲，完成后面的问题。 [仙吕]后庭花 赵孟副错误 清溪一叶舟，芙蓉两岸秋。采菱谁家女，歌声起暮鸥。乱云愁，满头风雨，戴荷叶归去休。 这首曲子的前四句描绘了一幅怎样的图画？后三句写出了怎样的情景？ 此曲前后两幅图画对比度很大，这样写有什么表达效果？ 7、阅读下面一首元曲，完成后面的问题。 [双调]雁儿落兼得胜令 退隐 张养浩 云来山更佳，云去山如画，山因云晦明，云共山高下。依仗立云沙，回首见山家。野鹿眠山草，山猿戏野花。云霞，我爱山无价。看时行踏，云山也爱咱。 这首曲子的一、二句中用了“来”“去”二字，有人说用得很好，请说说好在何处？ 从这首曲子勾画的山中行乐图中可以看到诗人怎样的心境？ 读下面一首元曲，完成后面的问题。 [正官]小梁州 秋 贯云石 芙蓉映水菊花黄，满目秋光。枯荷叶底鹭鸶藏。金风荡，飘动桂枝香。雷锋塔畔登高望，见钱塘一派长江，湖水清，江潮漾，天边斜月，新雁两三行。 ①“雷锋塔畔登高望，见钱塘一派长江。”这两句诗的意思是什么？ ②这首曲子的艺术特色是运用多种观察角度来写景，你同意吗？请说说你的看法。 9、阅读下面一首元曲，完成后面的问题。 [中吕]山坡羊 道情 宋方壶 青山相待，白云相爱，梦不到紫锣袍共黄金带。一茅斋，野花开，管甚谁家兴废谁成败，陋苍箪瓢亦乐哉！贫，气不改；达，志不改。 前三句中“梦不到”一句，展现了诗人怎样的襟怀？ ②曲中最后两句表达了诗人怎样的气概？ [参考答案] 1、①前两联写景，是诗人“登高”所见；后两联抒情，是诗人“登高”所感。写景是为抒情作铺垫。 ②猿声哀婉，飞鸟徘徊；落叶飘零，万木萧疏；江水滚滚，韶华易逝；常年作客他乡；一生多灾多病；独自一人登高；时局艰难；两鬓如霜；因病戒酒。 2、①景物特点：寥廓苍茫，迷蒙凄清，萧索冷落。 作用：芳草延伸到望不到头的极远处，触动了诗人的离愁别恨；芳草“无情”正反衬出诗人思乡怀人之情的深浓；写景中带出一个“情”字，为上片的写景转为下片的抒情做了自然的过渡。 ②意思是说，除非好梦才能使诗人入睡，否则乡思旅愁萦绕心头无法入睡；好梦显然指梦中返乡与亲人团聚。 这句诗委婉含蓄地表达了羁旅愁思。 3、①瘦硬、清绝。 ②孤芳自赏，不同流俗的傲骨与傲气。 4、①写出了阴雨连绵，偶尔放晴，却已薄暮的凄清的秋景。 ②以时间为线索，表达了词人羁旅孤栖的孤寂凄苦之情。 5、①“春山”可以想象为山花烂漫，新竹满山，草盛林秀，崖青瀑白；“暖日”可以想象为和煦的、艳丽的、温柔的；“和风” 可以想象为微醺的，使人血脉和畅，筋骨舒展。 ②有关的景物排列起来，组成一幅幅画面，由静态描写转向动态描写，从不同的空间和层次展现了春日