白居易及7《琵琶行》(共三课时).ppt

* * * * * * * * * * * * 琵琶行 白居易 （并序） 作者简介 白居易（772－846） ，中唐著名现实主义诗人，字乐天，晚年号香山居士 。二十九岁中进士，官至左拾遗(谏官)。由于得罪了宪宗和官僚集团，被贬为江州司马。 新乐府运动，中唐贞元、元和年间，由白居易、元稹倡导的，以创作新题乐府反映现实为中心的诗歌革新运动。力求用诗歌干预现实，以使诗歌发挥社会作用。在艺术上，力求平易、通俗、浅显，形成了尚实、尚俗的美学特征。 【新乐府运动】 一是政治讽喻诗； 以《秦中吟》10首、《新乐府》50首为其代表。 “文章合为时而著，歌诗合为事而作” 一是以《长恨歌》、《琵琶行》为代表的长篇叙事诗。 “童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇”。 【诗歌种类】 大多一吟咏一事，主题集中，选材真实典型。 善于运用外貌描写和心理刻画来塑造人物形象。 叙事、议论相结合，“卒章显其志”。 语言质朴平易，词浅意深。 【诗歌特点】 【观看录像， 走进白居易的诗歌世界】 解 题 关于歌、行、引: 《琵琶行》原作《琵琶引》。白居易还有《长恨歌》。 歌、行、引是古代歌曲的三种形式，后成为古代诗歌的一种体裁。三者的名称虽不同，其实并无严格区别。其音节、格律一般比较自由，形式都采用五言、七言、杂言的古体，富于变化。 诗前小序，共一百三十八字。扼要地交代了时间、地点、人物和故事的主要内容，概括了琵琶女的身世，说明了本诗的写作动机。 　　感情基调：凄切伤怀 诗前小序主要交代的内容： 江头送客闻琵琶 江心聆听琵琶曲 江中听诉身世苦 同病相怜伤迁谪 重闻琵琶青衫湿 听诵读，理结构 音乐是沟通诗人与琵琶女情感的桥梁,全诗写音乐写了几个回合? 一闻琵琶邀相见 再闻琵琶诉沦落 三闻琵琶青衫湿 浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。 主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。 醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。 忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。 环境描写： 渲染悲凉气氛， 奠定全诗基调。 （互 文） “惨”！（离愁、沦落） 侧面烘托：音乐的美 琵琶女：寂寞 诗人、客人：离愁（惨将别） 一闻琵琶邀相见 再闻琵琶诉沦落 琵琶女出场 琵琶女演奏 余音绕梁 寻声暗问弹者谁？琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见，添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。 琵琶女出场 1、“寻”、“问”……这一系列的动词，从中可以看出作者怎样的心情？ 答：急切、欣喜。 2、琵琶女为何“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面“？ 答： 矛盾、含羞。 转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。 弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。 轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。 间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。 银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。 曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。 琵琶女演奏 序曲 第一 乐曲 第二 乐曲 第三 乐曲 曲终 低沉抑郁 急切愉快。 幽愁暗恨。 激越雄壮。 曲终收拨。 转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。 弦弦掩抑声声思，似诉平生不得志。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。 轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。 嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难。 冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。 银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。 对音乐的描写 一：大量运用比喻。把无形的音乐化为有形,有了画面感，给人以无限的联想。 二：摹声词的运用，能把音乐的旋律和节奏表现出来。 正面描写和侧面描写的结合 高越激昂——戛然而止 银瓶乍破——激越奔涌 铁骑突出——高亢雄壮 如裂帛 ——短促急迫 戛然而止 第三乐段 轻快流畅——缓慢、停顿 以静反衬： 无声胜有声 莺语花底——宛转流畅 泉流冰下——阻塞压抑 冰泉冷涩——清冷凝滞 第二乐段 急切 而愉快 叠词 如急雨——繁密粗重 如私语——轻细幽幽 落玉盘——轻脆圆滑 第一乐段 音乐变化 其它手法 比喻及音乐特点 余音绕梁 东船西舫悄无言， 惟见江心秋月白。 用悄寂无声的环境来衬托演奏的效果 从侧面烘托出琵琶女技艺的高超绝妙。 采用了对比的手法: 控诉世人的重色轻才和丈夫的重利寡情。 少年得意 老年失意 门庭若市 年轻貌美 昔日欢笑 独守空船 今日辛酸 年长色衰 江中听诉身世苦 年轻美貌——年长色衰 　门庭若市——孤守空船 　夕日欢笑——今日辛酸 　夜梦往事——孤寂伤感 年轻时 年老时 被贬江洲