湖北省荆州市2009届高中毕业班质量检查试卷(Ⅱ)理科综合能力测试.doc

湖北省荆州市2009届高中毕业班质量检查试卷(Ⅱ) 理科综合能力测试 2009.02 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分300分，考试时间150分钟。 第Ⅰ卷（选择题，本卷共21题，共126分） 一．选择题（本题包括13小题，每小题只有一个选项符合题意） 1．2008年10月6日，2008年度诺贝尔生理学或医学奖授予德国科学家哈拉尔德·楚尔·豪森和两位法国科学家弗朗索瓦丝·巴尔——西诺西．吕克·蒙塔尔，以表彰他们找到了导致人类宫颈癌和艾滋病这两大绝症的可怕病毒——人乳头瘤病毒（HPV）和人类免疫缺陷病毒（HIV），使人们研究．治疗和预防这两种疾病能“有的放矢”。下列有关HPV和HIV的叙述中，正确的是 A．人工培养HPV和HIV，可用从人体切除的病变的组织细胞，不能用牛肉膏培养基 B．HPV和HIV都有很多亚型，是因为他们的遗传物质结构不稳定，容易产生基因突变 C．整合（连接）到人体细胞基因组中的HPV和HIV的特定核酸被彻底水解，能得到4种脱氧核苷酸或核糖核苷酸 D．已研制成功的预防性HPV疫苗，能使人在不患病的情况下，产生抗体和相应的免疫细胞，从而获得特异性免疫 2．血糖的平衡对于保证高等动物体内各种组织和器官的能量供应有着非常重要的意义。下图表示某高等动物体内血糖平衡的调节示意图（图中甲．乙．丙表示结构：①．②．③表示激素；“（+）表示促进作用”，“（—）表示抑制作用”）。下列说法中，不正确的是 A．结构甲是胰岛B细胞，结构乙是胰岛A细胞，结构丙是肾上腺 B．结构乙增加分泌激素②会抑制结构甲分泌激素① C．结构丙分泌的激素③和结构乙分泌的激素②在调节血糖浓度方面是协同作用 D．血糖平衡的调节方式包括激素调节和神经调节 3．下图示生态系统中氮循环的部分过程。下列说法中，正确的是 A．进行①③⑦过程的生物，都能产生促进植株生长和果实发育的物质 B．进行②过程的生物，细胞内没有双层膜结构，能直接利用无机物合成有机物 C．消费者（包括人）和分解者都能进行④⑤⑥过程 D．进行⑧过程的生物，其基因的编码区内，内含子的数目比外显子的数目少一个 4．玉米植株的雄花着生在植株的顶端，雌花着生在植株的叶腋。玉米植株一般是雌雄同体异花，也出现只开雄花或只开雌花的雄株或雌株。玉米植株的性别决定受两对等位基因（B和b．T和t）控制，这两对等位基因位于两对同源染色体上。玉米植株的性别与基因型的对应关系如下表。下列叙述中，不正确的是 基因型 B和T同时存在 （B_T_） T存在，B不存在 （bbT_） T不存在 （B_tt或bbtt） 性别 雌雄同株异花 雄株 雌株 A．玉米植株控制性别的两对等位基因遵循基因的自由组合定律遗传 B．雌雄同株异花的植株有可能产生4种类型的配子，雄株或雌株不可能产生4种类型的配子 C．雌株与雄株杂交，后代可能出现雄株．雌株，还可能出现雌雄同株异花植株 D．相同基因型的雌雄同株异花的植株自交，后代会出现雌雄同株异花株：雌株：雄株=9：3：4的性别分离比 5．下图表示一个细胞进行分裂的过程中，细胞核内染色体数目以及染色体上DNA分子数目的变化情况。下列叙述中，正确的一组是①连续的实践和虚线分别表示染色体数和DNA分子数的变化 ②两条曲线不重叠的各段，每条染色体都含有两个DNA分子 ③在BC段发生的基因突变，有可难传递给后代 ④在U段，可发生同源染色体的交叉互换，同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合 ⑤在人体的KL段，每个细胞内染色体的形态只有23种 ⑥在MN段，每个细胞内都含有两个染色体组 A．①③⑥ B．②④⑤ C．②③④⑤ D．②③④⑤⑥ 6．三聚氰胺又名蜜胺，其分子式为C3H6N6，结构简式为 ，是一种白色晶体，易升华，常用作阻燃剂，如果添加到动物饲料或婴儿奶粉中，有毒副作用。目前的合成工艺为： ，下列有关说法不正确的是A．三聚氰胺是一种分子晶体 B．三聚氰胺的含氮量高于牛奶中的含氮量 C．三聚氰胺水溶液呈弱碱性 D．CO（NH2）2分子中所有原子在同一平面上 7．下列关于氨气的说法正确的是 A．氨不能用浓硫酸干燥，但可用P2O5或无水CaCl2干燥 B．氨水能导电，所以NH3是电解质 C．沸点：NH3PH3AsH3 D．用水吸收NH3时可用右图装置防止倒吸 8．下列离子方程式书写正确的是 A．向澄清石灰水中加入过量的碳酸氢钠溶液Ca2++OH-+HCO3-=CaCO3(+H2O B．铜片溶于三氯化铁溶液Fe3++Cu=Fe2++Cu2+ C．碳酸钠溶液显碱性CO32-+2H2O H2CO3+2OH- D．将二氧化猛固体加入浓盐酸中加热