名句考前强化.ppt

名句日日练： （1）荀子在《劝学》中妙用“ ， ”的譬喻，正面阐明学习的态度，强调持之以恒方能获得成功。 （2）白居易的叙事诗《琵琶行》以琵琶女的身世遭遇为明线，以诗人的感受为暗线，两条线交汇在“ ， ”这两句诗中。 （3）苏轼《水调歌头》中寄托对亲人的殷切思念，其中祝愿自己和远在千里之外的亲人能健康长寿并共赏明月的诗句是“ ， ”。 （4）《蜀道难》中写蜀道的开凿过程的句子是 ， 。 （5）《桃花源记》中写渔人初次被热情招待的句子是 ， 。 名句日日练： （1）荀子在《劝学》中妙用“锲而不舍（驽马十驾），金石可镂（功在不舍）”的譬喻，正面阐明学习的态度，强调持之以恒方能获得成功。 （2）白居易的叙事诗《琵琶行》以琵琶女的身世遭遇为明线，以诗人的感受为暗线，两条线交汇在“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”这两句诗中。 （3）苏轼《水调歌头》中寄托对亲人的殷切思念，其中祝愿自己和远在千里之外的亲人能健康长寿并共赏明月的诗句是“但愿人长久，千里共婵娟”。 （4）《蜀道难》中写蜀道的开凿过程的句子是地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连 。 （5）《桃花源记》中写渔人初次被热情招待的句子是便要还家，设酒杀鸡作食。 名句日日练： (1)苏轼《念奴娇?赤壁怀古》“ ， ”描绘了周瑜的英气勃发。 (2)苏轼《念奴娇?赤壁怀古》中，运用比喻修辞描写赤壁古战场的险要形势的句子是： ， ， 。 (3)苏轼《念奴娇?赤壁怀古》中既点题，又为周瑜出场营造声势的句子是： ， ， 。 名句日日练： (1)苏轼《念奴娇?赤壁怀古》“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”描绘了周瑜的英气勃发。 (2)苏轼《念奴娇?赤壁怀古》中，运用比喻描写赤壁古战场的险要形势的句子是：乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 (3)苏轼《念奴娇?赤壁怀古》中既点题，又为周瑜出场营造声势的句子是：大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 名句日日练： (1)苏轼《念奴娇?赤壁怀古》具体描写“江山如画”之意的句子是： ， ， 。 (2)苏轼《念奴娇?赤壁怀古》中，表达诗人旷达之情的句子是： ， 。 (3)苏轼《念奴娇?赤壁怀古》中既表明了大浪淘沙，又表明历史终将记住英雄人物的句子是： ， ， 。 名句日日练： (1)苏轼《念奴娇?赤壁怀古》具体描写“江山如画”之意的句子是：乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 (2)苏轼《念奴娇?赤壁怀古》中，表达诗人旷达之情的句子是：人生如梦，一尊还酹江月。 (3)苏轼《念奴娇?赤壁怀古》中既表明了大浪淘沙，又表明历史终将记住英雄人物的句子是：大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 名句日日练： (1)苏轼的《念奴娇· 赤壁怀古》中“ ， ”写出了大江气势磅礴、宏伟壮阔的景象。 (2)苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中写出周瑜有儒将风度，且指挥若定的句子是： ， ， 。 (3)在《念奴娇·赤壁怀古》中,苏轼神游故国后，用“ ， ”来书写自己多愁善感而年华逝去的感叹。 名句日日练： (1)苏轼的《念奴娇· 赤壁怀古》中“惊涛拍岸，卷起千堆雪”写出了大江气势磅礴、宏伟壮阔的景象。 (2)苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中写出周瑜有儒将风度，且指挥若定的句子是：羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。 (3)在《念奴娇·赤壁怀古》中,苏轼神游故国后，用“多情应笑我，早生华发”来书写自己多愁善感而年华逝去的感叹。 名句日日练： (1)苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中借美女衬托英雄人物的句子是： ， 。 (2)在《念奴娇·赤壁怀古》中苏轼以洒酒祭奠江月的豪举来抒发人生似梦，壮志难酬的感叹的句子是： ， 。这也是作者的心底悲歌。 (3)《永遇乐·京口北固亭怀古》作者登高望远，首先想到孙权这位著名的历史人物，不禁感叹： ， 。 名句日日练： (1)苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中借美女衬托英雄人物的句子是：小乔初嫁了，雄姿英发。 (2)在《念奴娇·赤壁怀古》中苏轼以洒酒祭奠江月的豪举来抒发人生似梦，壮志难酬的感叹的句子是：人生如梦，一尊还酹江月。这也是作者的心底悲