领导生命周期理论一.pptVIP

第四编 领 导 第十章 领导概论 第十章 领导概论 第一节 领导与领导者 一、领导的含义 对组织的活动向下施加影响的行为过程. 二、领导者与管理者的区别 领导者可以通过任命也可以通过群体中非任命的途径产生,而管理者是被任命的. 领导者的权力可能包括法定的指挥权、决策权或有报酬的、强制性权利,也可能更多地建立在个人专长权或表率权的基础上.而管理者的权力是建立在法定或强制的权力基础上的. 领导者与管理者的区别 管理提示－跟我来 人们在军队里学到的第一件事就是在一线领导步兵的座右铭是“跟我来”，而不是“喂，兄弟们，你们去占领山头，我在后面指挥”．这项原则同样适用于商业．如果领导人不是在实践诺言，员工们不久就会知道．如果老板自已正在大肆挥霍，那其实就是暗示其他人无需担心开支．“照我说的而不是做的去做”是不会得到员工响应的． 第二节 人性假设与领导风格 一、有关人性的基本假设 1.经济人假设(亚当·斯密的经济人观点、泰罗的科学管理理论、麦克列格提出的X理论) 2.社会人假说(梅奥的人际关系学说) 3.自我实现人假说(麦克列格提出的Y理论) 4.复杂人假说(由权变管理理论学派提出) 二、领导效能的影响因素 领导者本身的能力与倾向 被领导者的素质 领导工作面临的情境 三、领导理论的演进 1.领导特性理论(20世纪初-30年代) --研究领导者应具备哪些成功的个人特质 2.领导行为理论(20世纪40年代到60年代 --研究领导者的关注重点和行为模式 3.领导情境(权变)理论(20世纪70年代至今) --研究领导者采取的领导方式应随具体情境 而变化 三种主要领导理论的比较 第三节 领导特性理论 一、斯多基尔的研究 优秀的领导者应当具备这些特征： 身体特征（外表英俊、精力旺盛） 智力特征（智力过人） 个性特征（自信、机敏、有魄力） 工作特征（进取心强，创造力强） 社交特征（健谈，协作能力和支配性强） 二、不同国家和文化背景下对领导者素质的要求有顺序上的差异 第四节 领导行为理论 (一)勒温实验(领导行为三分法) 主要内容:领导行为或领导风格,即专制型、民主型和放任 型.三种不同的领导风格会造成三种不同的团体氛围和工作效率. (二)领导行为连续统一理论 主要内容:以专制型领导风格和民主型领导风格 为一个连续变化带的两个端点,在这两个端点之间还 存在着介于两者之间的若干种管理风格. (三)利克特的职工参与模式 1961年,利克特把现有的领导风格分为四类: 1.专制-权威式:领导者制定目标和决策并强制推行,下级无发言权,相互之间不信任. 2.开明-权威式-领导者控制重要问题的决策,并给予下属有限的信任和授权,借助奖惩调动下属积极性. 3.协商式民主-领导者控制重大问题,给予下属较大程度的授权和信任,上下级关系较融洽,沟通渠道较顺畅. 4.参与式民主-上下级基本平等,互相信任,沟通频繁,先由各方充分协商再由领导者集中决策. 在这四种领导风格中,参与式民主被认为是效果最好的 (四)密歇根大学的研究 研究领导行为的二个维度:员工导向和生产导向. 员工导向(以人为中心):主要关注员工个人发展以及相互 之间的人际关系,其领导权力更多来源于个人专长权和表率权. 结果是员工满意度高,但工作效率不一定高. 生产导向(以任务为中心):主要关注工作任务的完成,对人 际关系不大关心,其领导权力更多地表现为法定的决策权和奖 惩权,带有专制特征.结果是工作效率较高,员工满意度低. 员工导向的领导者与高群体生产率和高工作满意度成正相关,而生产导向的领导者与低群体生产率和低工作满意度相关. 第五节 领导情境(权变)理论 一、菲德勒模型 菲德勒认为，领导的关键是要与相应的情境相适应.对领导效果起重大影响的环境因素有三个方面： 上下级关系 任务结构 职位权力 根据上述三种环境因素,共可组成8种情景类型.经过测试,情景一、二、三是有利情景,适合采用以任务为中心. 权变领导方式 二、途径-目标理论 加拿大教授豪斯等人认为,领导者的工作是帮助下属建立明确的工作目标并为下属创造条件实现其目标. 有四种领导方式即,指示性领导方式、支持性领导方式、参与式领导方式、成就指向式领导方式.领导者可以而且应该根据不同的环境特点来调整自己的领导方式和作风. 路径-目标权变模型图 三、领导生命周期理论 美国学者科曼认为,工作行为、关系行