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历史图片二轮复习马丽萍
挖掘历史图片信息 提升二轮复习实效 吴忠中学 马莉萍 2014.2 “ “ “ ” “ 左图右史、索象于图是治学与读史的重要方法,也是历史教学的重要组成部分。图片主要包括历史照片、漫画、邮票、宣传画、美术作品、宣传标语、历史文物、历史遗迹、历史地图等 。是给学生直观的阐明历史过程中的联系所必需的有利工具,而且可以从图片中间看到活生生的历史事实以及经济、政治、文化的复杂关系。因此,历史图片以其直观、便捷、形象、实用而有利于培养学生学习历史的兴趣和历史理解能力。而且课标也明确规定历史图片是重要的课程资源。 2013年全国Ⅰ高考文综第41题如下: 阅读材料,完成下列要求。历史地图包含了政治、经济、文化等多种信息。 ? ? ? ? ? ? ? 图9 东汉十四州示意图 图10 唐开元十五道示意图 比较图9、图10,提取两项有关汉唐间历史变迁的信息,并结合所学知识予以说明。 历史41题(12分),阅读材料,完成下列要求。 材料 图7? 太和殿,清朝皇帝治国理政的场所 ????????? 图8白金汉宫(左)和唐宁街10号(右), 自18世纪中期至今分别为英国王宫和首相官邸 要求提取材料中的信息,结合所学知识,从建筑与政治关系的角度进行中英比较。 41题的新题型给我们教学和备考的启示: 第一,在史料的选择上,要打破以文字史料为主 体的现状,充分运用和挖掘各种类型的历史图片,培养学生“以图求史,以图证史”的能力。 第二、?要树立“变”的意识,积极探索新题型 第三、 教学和备考中应当把能力培养摆在更加突出的位置 第四、?历史备考教学应当继续强化开放性问题的训练 挖掘历史图片信息,说明历史发展进程 第一类:训练目标 :利用图例,挖掘信息 第一类:训练目标 : 利用图例,挖掘信息 信息: 同姓封国是主体,基本位于黄河中下游;异姓封国占少数,由功臣和先代贵族组成,处于同姓封国的外围或者被同姓封国包围。 说明: 黄河中下游是当时生产力最发达的地区,是西周统治的中心。分封的布局有利于周王室对国家的控制和政权的巩固。 信息: 古罗马的疆域由罗马共和国时期的亚平宁半岛扩张到罗马帝国时期成为环地中海周边地区的地跨亚非欧的大帝国 说明: 随着版图的拓展,民族众多,商贸范扩大,新问题新矛盾推动着罗马法由公民法发展到万民法。 第二类:训练目标:对比分析,挖掘信息 比较两个城市布局特点,并结合所学知识予以说明。 唐朝长安城布局规范、方正、坊市界限森严、说明城市布局注重政治军事功能,具有封闭性。 北宋开封城出现夜市、商业繁华区沿街遍布、娱乐场所瓦肆出现、说明商业活动打破时间空间的限制,城市布局注重商业功能,具有开放性,推动北宋商品经济进一步发展繁荣。 比较两幅地图,提取有关欧洲历史变迁的信息,并结合所学的知识予以说明。 信息:欧洲出现了北约和华约两大政治军事集团对峙的局面 说明:二战后美苏两级格局的形成;欧洲分裂为西欧和东欧,形成对峙冷战的局面,使欧洲长期处于紧张动荡中。 信息:欧盟成员国由西欧扩展到东欧,西欧和东欧对峙的局面结束,欧洲联合的趋势进一步加速。 说明:美苏两级格局已经结束,世界多极化趋势加强,和平与发展成为时代主题。
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