职业技术学校电气系专业带头人培养方案.doc

广西理工职业技术学校电气系 专业带头人培养方案 为加强我校国家级示范校的专业建设，建立和完善我校专业带头人选拔和管理制度，特制定本方案。 一、培养选拔专业带头人的目的 为加强学校教师队伍建设，提高学校教育教学质量，不断提升我校办学的整体水平，提高办学效益，促进教育事业的发展，发挥专业带头人对其他教师的带动和辐射作用，不断提高我校教师队伍的整体水平。 二、专业带头人职责 1、专业带头人在学校专业建设指导委员会领导下，组建本专业专业委员会分会，并担任分会主任职务，负责专业建设的全面工作。 2、主持制定本专业建设规划。 3、在学校支持下组建本专业学术梯队，有计划地培养中青年学术骨干。 4、负责本专业学生培养计划的制订，积极承担教学任务，工作量不低于学校规定的额定工作量。 5、积极开展教学科学研究。任期内，主持区级以上教学课题或与企业联合开发新技术，公开发表学术论文二篇，其中省部级刊物不少于一篇；或出版专著、统编教材一部；或作为论文、教改教研主要参加者获得区级以上奖励。 6、组织开展学术交流活动，形成良好的学术风气，提高各梯队成员的学术水平和知名度。 三、专业带头人的选拔办法 （一）选拔原则 1、根据国家有关文确定，每一专业可选拔一名。原则上不多于两名。 2、选拔按“坚持标准，保证质量，公开选拔，宁缺勿滥”的原则进行。 （二）选拔条件 申请人必须热爱教育事业，有良好的职业道德，具有开拓意识和奉献精神，为人师表，治学严谨，作风正派，善于团结协作，有较强的组织管理能力，愿为学科建设孜孜不倦努力奋斗，同时还具备下列条件： 1、基础理论扎实，学术水平高，知识面宽广，在省内外学术界有一定的学术地位和较大影响，了解本专业国内外发展动态，积极参加教育教学改革，承担教学任务，教学效果优秀。 2、科研能力强，三年内，主持过区级以上课题或科研项目一项以上，并在其中作出较大贡献；或获区级三等以上奖励，本人为主要贡献人员；或公开发表独撰或第一作者的学术论文二篇以上，或出版十万字以上的专著；或主编统编教材。 3、近年一直在从事中职专业教学和研究，并系统掌握任教专业理论知识体系，胜任本专业2门以上专业主干课程教学和实习实训指导。 4、具有与任教专业对口的本科以上学历和副高以上专业技术职称。 （三）选拔程序 1、教师本人向所在教研组提出申请。 2、申请人所在教研组按照选拔条件，对申请人考核，提出明确的推荐意见，并填写《专业带头人申报表》及学历证书、职称证书、获奖证书及代表本人学术水平的论文或论著1篇（部）交系部一份，教务科一份。 3、在学校一定的范围内（主要是培养对象中）进行民主推荐。 4、学校教务处按照条件全面考核评审，确定名单，报学校行校务会批准。 四、专业带头人的待遇 1、优先担任专业主干课程的教学；优先获得教学课题和科研经费；优先评聘专业技术职务，对尚未达到资历、学历条件的，优先破格予以评聘；优先推荐参加各类学术团体、专家委员会；优先参加科研项目鉴定、评审和咨询，优先安排参加全省、全国、国际性学术交流活动和科研考察学习等活动。 2、专业带头人每年报销科技资料费500元。 3、设立专业带头人特殊津贴，每月不低于50元。 五、专业带头人的管理 对专业带头人实行动态管理和规范化管理，实行能进能出，优胜劣汰，择优培养。专业带头人每二年调整一次，凡在二年内没有科技成果或没有在省级以上报刊发表学术论文者，将取消其专业带头人称号。 六、本条例自下文之日起执行。 七、本条例由教务科负责解释。 电气系 二〇一一年十月十八日 附件1 专业带头人申报表 申 请 人 所 在 专 业 所 在 系（盖章） 填 表 时 间 二○ 年 月 日 广西理工职业技术学校教务科制 填 表 说 明 1. 本表用钢笔填写，也可直接打印，不要以剪贴代填。字迹要求清楚、工整。 2．所有填写内容必须真实、可靠。 3. 教学论文及著作一栏中，所填论文或著作须已刊出或出版，起止时间是2009年1月1日—2011年12月31日。 4. 如表格篇幅不够，可另附纸。 一、申请人基本情况 姓 名 性 别 出生年月 政治面貌 最终学历（学位） 授予单位 授予时间 参加工作时间 教 龄 专业技术职务 行政职务 所属学科文字介绍： 主要学习、工作简历 起止时间 学习/工作单位 所学专业/所从事学