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中考说明文阅读专题 基本考点 说明对象及其特征 说明方法 说明顺序 说明文的语言特点 一、把握说明对象及其特征 1、说明对象主要分两个方面： （1）事物说明文 （2）事理说明文 2、把握说明对象的方法： 从文章“标题”入手可以把握全文的说明对象，例如： 事物说明文： 《中国古代的书籍》《古代文房珍品——砚》《落叶》等 事理说明文： 《中国红为什么这么红》《揭开害羞之谜》 《莱茵河为何总是清的》等 知识点 一、把握说明对象及其特征 3、事物的特征 所谓“特征”就是这一事物区别于其他事物的标志。 4、把握说明对象特征的方法 （1）关注“中心句”（具有总领性、总结性的语句） （2）理清文章思路结构 （3）归纳、总结出说明对象的“总特征”和“局部特征” 知识点 一、把握说明对象及其特征 1、指出文章的说明对象 2、概括说明对象的总特征和局部特征 常见题型 【例四】 《莱茵河为何总是清的》 第18题：从杜伊斯堡市市长的话中可知，莱茵河保持清澈的根本原因是 。具体表现在以下几个方面：（1） （2）新建企业缴纳污水处理费用加盟污水处理厂（3） （4） （5）处理后的污水或企业循环利用或出售作为工业农业用水。（8分） 【例五】 《城市景观花卉装饰》 题目：本文围绕城市景观花卉装饰介绍的内容有： （1）城市景观花卉装饰发展的原因；（2） ； （3） ；（4） 。（6分） 【例六】 《中国红为什么这么红》 题目：根据文意在下面读书卡片的编号处填入恰当的内容 说明角度 内容要点 1、 红光的穿透力最强，可以传得最远 生物学原理 2、 3、 反映东方式的神秘及华夏民族对日神的崇拜 社会习俗 4、 【例七】 《蒙娜丽莎微笑揭秘》 题目：细读第4段，联系上下文，完成下表。 视网膜区域名称 功能 论断 【解题思路】 基本步骤： 阅读全文，把握每一段的大意（抓“中心句”）； 理清文章的思路结构（分段）。 1、审清题目，问的是“全文”还是“局部”，要回答的“特 征”、“原因”还是“功用”。 2、紧扣题目，用恰当的语言来表述。 （涉及到“概括”能力，也可能有“仿写”的要求） 【建议】 加强“分段、概括段意”能力训练 【推荐练习】 ★ 2004年上海中考语文卷 《蒙娜丽莎微笑揭秘》 ★ 2007年上海中考语文卷 《中国瓷器》 ★ 2008年上海中考语文卷 《深层海水的利用》 ★ 2010年上海中考语文卷 《中国红为什么这么红》 二、掌握说明方法，分析其作用 （一）掌握说明方法 1、举例子 ——举出有代表性的实际例子来说明事物。 （1）例子要具体些，不可泛泛而谈。 （2）语言标志：“例如”、“如”等。 （3）不同角度：“古今中外”、“春夏秋冬”、“文学领域、 科学领域”、“利弊两面”等 （4）作用句的表述习惯：“具体地说明了 ” 知识点 二、掌握说明方法，分析其作用 （一）掌握说明方法 2、列数字 ——用具体的数字来说明事物的特征。 （1）语言标志：数字+单位 （2）作用句的表述习惯：“准确地说明了 ” 知识点 二、掌握说明方法，分析其作用 （一）掌握说明方法 3、作比较 ——把有内在或外在联系的事物相比较， 突出地说明事物的特征。 （1）语言标志：“较……多”、“倍”、“几分之几”、% 等 （作比较与列数字的说明方法常会一同出现） （2）作用句的表述习惯：“把 与 进行比较， 形象突出地说明了 ” 知识点 二、掌握说明方法，分析其作用 （一）掌握说明方法 4、列图表（画图表） ——运用图表的方式来说明事物的特征。 （1）图表要有数据，能够直观地反映事物特征；与一般 的插图是不同的。（链接《福建土楼》） （2）作用句的表述习惯：“简洁直观地说明了 ” 知识点 二、掌握说明方法，分析其作用 （二）分析说明方法的作用 1、基本作用：用来说明事物的总特征或局部特征 2、如何分析说明方法的作用 一般而言，说明方法的作用在文中