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寫在最前面：【麥可老師的評語/寫給學生/二○○○年二月二十四日】 寫了近一個學期的作文，由「想像式」「創思式」作文著手，孩子們寫了相當多的創作，由一開始的三、五行，到現在的二十至三十行的平均功力，孩子們對文字的操控，都至少到了「不怕」的程度。有了這個基礎，我開始導入「作文方法」和「要領」的進階班課程。 作文的佈局有許多種方式，最基本的有三種： 演繹法：他是個好吃懶作的人。他不願意出去工作，整天睡覺。他一個月洗一次澡，從不換衣服。 歸納法：他不願意出去工作，整天睡覺。他一個月洗一次澡，從不換衣服。他真是個好吃南 懶作的人。 雙括法：他是個好吃懶作的人。他不願意出去工作，整天睡覺。他一個月洗一次澡，從不換衣服。他真是個好吃懶作、坐吃山空的人，這樣下去，他們家總會被他吃垮。且看他們精采的表現吧！ 本次成語：馬不停蹄 滿面春風 目不轉睛目瞪口呆 明目張膽 明知故犯面目全非 莫名其妙 發憤圖強發人深省標點符號的學習： 一、標點的分類：（一）點號：基本點號：句號（。）逗號（，）輔助點號：頓號（、）分號（；）冒號（：）問號（？）歎號（！）（二）標號：引號（「」『』）括號（（）︻︼[]）破折號（∣∣）省略號（……）專名號（︱︱）書名號（??）著重號（?） 二、歎號的用法（一）高興：例如：這件事多麼令人快樂啊！（二）哀痛：例如：也許我再活也沒多久了！（三）生氣：例如：你真是太不要臉了！（四）希望：例如：真希望能回到過去快樂的時光啊！（五）命令：例如：你趕快把作業寫完！（六）警告：例如：你別以為考第一名就很了不起了！ 學生作品集 題目：我的寒假計畫 最佳形容︻張廷嘉︼（雙括法） 一個學期快過了，寒假也跟著來了，老沒事做的寒假中，也應為自己許下心願，並且努力達成。 我第一條計畫，就是要減肥：因為大家都喜歡叫我「小胖哥」、「汽球」什麼的，所以我要少吃肉、飯，多吃青菜和多與同學打球，能夠這樣子，我的身高才有希望漸漸「進步」，而體重慢慢「退步」。 第二個計畫是房間保持乾淨：每次一走入房間，就看到書架上的書零亂不堪；床上的被子，像一堆被爛掉的豆腐，所以我要一有時間，就把書架上的書排整齊，床上的被子折得像豆腐，才能變成一個愛乾淨的清潔小寶寶。 希望我的計畫，能夠在寒假中完成。□老師的話：一、計畫非常實際。二、分段正確。三、形容十分有趣。 ︻賴正翰︼（雙括法） 我期待已久的寒假，終於來臨了，可以大玩特玩了，可是玩歸玩，寒假終要有計畫的，不然玩到作業沒寫，那可糗了。 天啊！如山般的寒假作業，真令人頭疼，要寫完真是比登天難啊！自然科要收集植物標本和資料，我打算每天要收集一些資料書籍，一方面充實我的知識領域，另一方面也不怕到時候交不出東西來了。 還有，希望過年時，能和表哥聚一聚。過年熱鬧的氣氛，真令人期待，我打算吃完香噴噴的年夜飯之後，找表哥玩象棋，大戰三百回合合，真令人興奮。 這就是我今年的寒假計畫，希望在我的努力之下，能夠留下永難忘懷的美好回憶。□老師的話：一、中段有些文不對題。二、逗號用得太多，使得句子變得零零散散的。三、通順度要加強一下。 最佳想像︻洪舒郁︼（雙括法） 寒假快到了，你要做些什麼事情呢？讓我來一一的告訴你我的計畫吧！ 我想做的事只有一件，就是∣到外國的山上玩，為什麼呢？因為山上空氣新鮮，小動物也多，更好的是∣那兒都沒有壞人，可以兩個人到竹林探險、在附近玩遊戲，自由自在。最適合玩的遊戲是躲貓貓，有足夠的地方可以藏，不用擔心沒位子躲。而且，竹林探險很刺激，稍微聽到一點聲音，就會嚇得拔腿就跑。 晚上睡覺前，還可以燒材，圍在營火旁邊談天說笑，小孩子們則在一旁玩仙女棒，這樣的畫面，好不溫馨。再抬頭看一看黑暗的天空，哇！滿天星點，閃閃發光，美麗極了。 這是我的寒假計畫，看完了我的描述，想不想去丫！其實，你應該有計畫，只是你不敢說吧了。大家再見了。□老師的話：一、有趣可愛的文章。二、整個寒假只有一個計畫，顯得單調了一些。三、白描的功力不錯。 ︻魏丞彥︼（歸納法） 快要升上國中了，一想到在國中的功課壓力，就感到心驚膽跳，每天就像要上沙場的士兵一般；但為了在成績上高人一等，必須好好的讀書。因此在這一個寒假中，打算把舊功課復習一下，為國中的學習預先作準備。 寒假中也打算把我的字練好，「蜘蛛網」是老師給我的字的評語，也常因此被許多人嘲笑，所以我決定要好好的練字。 在學校常受同學的欺侮，想要在寒假好好的檢討和人家起爭執的原因，下學期好好和同學相處，不再和同學發生不愉快的爭吵。 以上是我的寒假計畫，但是光說不做是沒用的，希望過了寒假，我能夠實踐計畫、煥然一新。□老師的話：一、分段太亂了些。二、考試成績不理想那一段和第一段內容相似。三、結論不錯。