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钟表的读数设计-建湖上冈试验初级中学
钟表设计的基本要素 1、钟表的造型设计 钟表的外形可以是方形、圆形,也可以是不规则的形状。可以用任何合适的形象去装饰设计,让钟表富于特色和个性。 钟表设计的基本要素 2、钟表的色彩设计 钟表的色彩要注意对比和协调。 钟表设计的基本要素 钟表设计的基本要素 4、钟表的读数设计 钟面上的时间读数可使用数目字,也可以使用简单的点状符号。 分组合作 分小组尝试利用身边的废旧材料合作制作一款钟表。 要求:敢于尝试各种材 料的综合运用; 作品富有创意; 注意色彩的对比和协调。 作品展示 自评:从构思巧妙 材料有创意 造型的独特 装饰美观等几方面评价 互评:你最喜欢哪一组的作品?为什么? 课后拓展 查阅资料了解钟表的工作原理,给自己的卧室设计制作一款有个性的钟表 * * 建湖县上冈实验初中 朱晓霞 教学目标 简要了解钟表发展的历史,掌握钟表设计的基本要素,学会利用生活中的废旧物品,采用新颖的方法设计制作钟表,培养初步的设计意识和动手能力。增强变废为宝的绿色环保意识,懂得珍惜时间,关注生命。 教法: 1、演示法 2、启发引导法 学法: 自主探讨及合作交流 教具:多媒体课件、废旧材料制作的各种钟表范例、饮料瓶制作的简易沙漏 学具:学生分组准备生活中的废旧物品(废旧光盘、塑料泡沫、纸杯、饮料瓶、包装盒、一次性餐具等)、钟心、美工刀、剪刀、双面胶或乳胶。 神舟七号 10秒倒计时 废旧饮料瓶制作的沙漏 日晷——古老的计时工具 沙漏——计时工具的发展 机械钟表——14世纪的欧洲 现代钟表 教师的钟表小制作 钟表设计的要求 实用—读数准确 易于认读 美观—材料新颖 方法独特 准确性 可读性 艺术性 方形、圆形不规则外形 丰富的装饰造型 对比色的协调 同类色、类似色的运用 3、钟表的材料选择 可以选择任何适合的材料做钟表,制作时要考虑材料的质地、色彩、形状、肌理等。 木材 塑料 纸袋 各种材料的综合运用 数目字 点状符号
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