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高中生物一轮复习知识点精编（1） 必修一 第1章 走近细胞 一、从生物圈到细胞 1．生命活动离不开细胞 (1)细胞是生物体结构和功能的基本单位，即使是没有细胞结构的病毒也必须依赖活细胞才能生活。 (2)单细胞生物单个细胞就能完成各项生命活动。 (3)多细胞的动物和植物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。 2．生命系统的结构层次及举例 细胞是地球上最基本的生命系统。 结构层次 概念 举例 细胞 细胞是生物体结构和功能的基本单位 心肌细胞 组织 由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起 心肌组织 器官 不同的组织按照一定的次序结合在一起 心脏 系统 能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起 循环系统 个体 由各种器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。单细胞生物由一个细胞构成生物体 龟 种群 在一定的自然区域内，同种生物的所有个体是一个种群 该区域内同种龟的所有个体 群落 在一定的自然区域内，所有的种群组成一个群落 该区域内龟和其他所有生物种群 生态系统 生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体 海洋生态系统 生物圈 由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成 地球上只有一个生物圈 注意：并不是所有的生物都具有生命系统的各个层次，单细胞生物在生命系统的结构层次中没有组织、器官、系统这三个层次；植物没有系统这一层次。 从生物圈到细胞，生命系统层层相依，又各自有特定的组成、结构和功能。 二、显微镜的结构和使用 (用眼观察的镜头) (使物像清晰) (连接目镜和物镜) (安装物镜) (使物像更清晰) (接近物体的镜头) (放置玻片标本) (握镜的部位) (调节光线强弱) (固定标本) (使光线经过通光孔反射上来) (支持镜柱以上的部件) (稳定镜身) 显微镜使用的一般程序： ①、取镜和安放：右手握住镜臂，左手托住镜座；轻拿轻放，并略偏左；装好目镜和物镜。 ②、对光：扭动转换器，使镜头（低倍镜）、镜筒和通光孔成一直线；根据光线强弱，调节反光镜和遮光器（光圈） ③、放置标本：玻片标本放置要正对通光孔的中央，用压片夹固定 ④、调焦观察：转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时眼睛应当看到物镜镜头与标本之间，以免物镜与标本相撞）；左眼看目镜内，同时反向缓缓转动粗准焦螺旋，使镜筒上升，直到看到物象为止，在稍稍转动细准焦螺旋，使看到的物象更清晰；移动装片，在低倍镜下使需要放大观察的部分移动到视野中央；转动转换器，换成高倍物镜；缓缓调节细准焦螺旋，使物象清晰；调节光圈，使视野亮度适宜。 ⑤、善后整理：将显微镜外表擦拭干净；转动转换器，把两物镜偏到旁边，下调镜筒至最低，送回镜箱。 显微镜使用的注意事项： 先低后：先低倍镜后高倍镜；先放低镜筒，再向上调节（换高倍镜后只能用细准焦螺旋！）成像规律：上下、左右颠倒（如何移动玻片）变化规律：图像变大、数量减少、视野变暗 放大倍数：物x目 指的是长度上的放大倍数 高放大倍数的表现：目镜越短，物镜越长，物镜距离玻片越近（目短物长距离近） 污点位置判断：分别转动镜头、移动装片,看污点是否随之而动 临时装片的制作：取玻片擦干净→滴清水或生理盐水→取材→展平(或抹均匀) →盖片→染色(滴入或用吸水纸吸入) →观察 高倍镜与低倍镜的比较 物像大小 看到细胞数目 视野亮度 物镜与玻片的距离 视野范围 高倍镜 大 少 暗 近 小 低倍镜 小 多 亮