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三年级校本英语教学计划 上册
小学三年级英语校本教学工作计划 （2011——2012学年第一学期） 马肖华 一、学生情况分析 三年级的孩子好奇心强，模仿能力强，喜欢做游戏。三年级的学生已学过两年多的英语，学生以有一定的基础，良好的听、说、读、写英语的习惯已基本养成。根据三年级孩子的心里特点，我认为英语校本在很大程度上，帮助了学生学习英语课。学习英语能否取得成功，很大程度上取决于学习兴趣，学习兴趣的保持在很大程度上取决于学习效果，取决于他们能否获得成就感。 二、校本课程内容介绍 In a shop Borrow Friut Greeting Hello! Colors Body Way 口语交际 How much is it？ 三、教学目1．2． 3． 4．、教学重点： 、教学难点? 1、培养学习英语的兴趣 2、养成良好的听英语、读英语、说英语的习惯。、、教学进度 周次 教学内容 所需课时 1 校本课程内容介绍 1 2 3 In a shop 1 4 Borrow 1 5 Friut 1 评价考核 Greeting 1 7 Hello! 1 8 Colors 1 9 Body 1 10 Way 1 11 口语交际 1 12-16 How much is it？ 6 九、重要的教育活动安排表1.小组间的单词竞赛，单词接龙。 2课时 2. Friut 1课时 3. colors 1课时 4.How much ?句型的应用role play。 6课时 十、教学活动安排 1. 说歌谣比赛、 2．单词认读比赛 3. 唱英文歌曲、 王各庄小学 马肖华 2011.9
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