如何应对新形势下信息技术会考工作.docVIP

如何应对新形势下信息技术会考工作以“如何应对新形势下信息技术会考工作”为中心议题；因为技术科目包括“信息技术”和“通用技术”两门啊。这其中信息技术算多少比例呢？ 二、以本次信息技术会考总结为切入点Excel题有科学性错误和常识性错误，比如利润的那题，竟然不把次品成本算入总成本。 4、死机问题，最后五分钟提示时间的时候，很多机子会假死，在省考半的帖子里面说先讲窗口最小化，然后关闭窗口后的对话框，再还原窗口就可以了，但是实际操作中有的不行。 三、对今后的信息技术教学、迎考及考试组织工作大胆提出自己的见解、意见。附： 2006-2007学年信息技术工作计划草案 一、教学内容： 1、高一上学期学习必修模块《信息技术基础》 必修模块由七个章节组成，每一章都有一个相对独立的学习主题。其中第一章是概述性的理论内容，其余各章都需要进行实践操作。 第一章：1课时。 第二章：4课时。内容为有哪些信誉好的足球投注网站引擎的使用以及文件的下载和网络数据库的使用等。 第三章：2课时。内容为：“冒泡法”、“东方快译”以及“智能软件”。 第四章：5课时。内容为：“Excel2000”的操作。 第五章：4课时。内容为：“flash MX2004”、“超级解霸”、“Photoshop7.0” 第六章：5课时。内容为：“frontPage2000”以及“HTML”语言的使用。 第七章：4课时。内容为：资源分类（资源管理器的使用），ACESS数据库。 总计23课时。已经完成了9课时（均为理论课）。 2、选修教材的选择问题。 高二第二学期教学内容为选修教材。具体是《算法》还是《网络》，最好是会考成绩下来之后再行决定。 二、上机安排： 从10月底开始组织学生上机操作。 上机课前的准备活动：讲解注意事项； 开通网络环境。把握好网络环境下的学生控制问题。 一定要做到：“五要”、“五不”。 尽可能的避免学生自由的进行的上网冲浪。上网活动一定要带由指向性、任务性。让学生树立上网是为了学习而不是玩的思想。每节课任安排足够多的任务，最好不要留给学生自由进行活动的时间。 坚决杜绝上课玩游戏现象。删除计算机终自带的Windows小游戏，禁止学生在网上玩游戏，任课教师应加强监督，此风一起，后患无穷（血的教训啊！）。 保证集体备课制度（并不一定在星期一），每节课都要先备后上。杜绝不备课就上课的现象。 机房使用时教师的注意事项： 注意教室卫生；除了强调学生注意卫生，不乱丢杂物、纸屑；不在机房吃东西、喝水等。教师自己要加强监督。特别要注意桌子底下的垃圾。 爱护机房设备；机房的键盘、键盘托是最容易被损坏的，应做好记录和监督工作。特别注意乱图乱画现象。 三、建议： 1、机房使用网吧管理系统或者电子签到系统，记录每台电脑每个学生的登录使用情况。 2、是否可以使用文峰博客系统，每个学生申请一个属于自己的博客，每堂客将作业上传上去。 3、开通网上邻居。这个很有用。 4、需要的软件是否可以装在D盘,以做到不影响机器的速度。（比如翻译软件、超级解霸、flashMx2004、Photoshop等。考试并不考，但上课的时候要用，感觉装一下上课的时候方便。）