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糖尿病患者护理中应用优质护理服务的探讨
精品论文 参考文献
糖尿病患者护理中应用优质护理服务的探讨
刀世兰(云南省泸水县第一人民医院 云南泸水 673200)
【摘要】目的 探讨与分析优质护理服务对2型糖尿病患者的效果。方法 选取2011年1月~2011年12月我在州人民医院内三科进修期间收治的2型糖尿病患者174例,随机分为研究组和对照组,每组各87例,对照组采用常规护理,研究组采用全程优质护理,比较两组综合效果。结果 研究组与对照组在抑郁、生理健康、总体幸福感量表得分以及满意度方面存在显著性差异(Plt;0.05)。结论 优质护理服务中,以人为本的护理理念得到充分贯彻,不仅提高了患者的治疗效果和生活质量,还增进了护患关系,进一步提高了护理工作满意度。
【关键词】糖尿病 护理 优质护理
【中图分类号】R471 【文献标识码】A 【文章编号】2095-1752(2012)24-0055-02
近年来,我国2型糖尿病的患者呈逐年递增的趋势,该病引发多种并发症导致残疾或甚至死亡,已成为威胁人类健康的主要疾病之一[1]。护理工作作为治疗过程的重要环节,占有举足轻重的地位,有效的护理是患者康复的重要保障。我科贯彻全国卫生工作会议精神,坚持“以病人为中心”,进一步规范临床护理工作,提高护理工作水平。对2011年1月~2011年12月期间收治的87例2型糖尿病患者实采取全程优质护理,收到了较理想的效果。
1 资料与方法
1.1临床资料
选取该院2011年1月~2011年12月收治的2型糖尿病患者174例,其中男性91例,女性83例,年龄32~78岁,平均年龄(53.4plusmn;6.5)岁,病程1~16年。所有患者均符合WHO糖尿病诊断标准;排除标准:1型糖尿病;认知能力低下或有语言障碍者;有其他严重疾病者。在患者知情情况下随机分为研究组和对照组,每组各87例,两组患者性别、年龄、文化认知水平、病情等一般情况无统计学意义(P﹥0.05),具有可比性。
1.2方法
对照组:采用常规护理方法。研究组:采取系统、科学、全面的全程优质护理,主要包括以下几点:
1.2.1健全有关规章制度,明确岗位职责
健全护理工作制度,包括糖尿病患者的全程管理、规范糖尿病护理、开展护理新项目。建立护士岗位责任制,实施护士对患者的责任包干,为病人提供连续、全程护理服务[2]。入院时,实行首接负责制,接诊护士就是该患者的责任护士,向患者介绍病区环境、作息制度等。严密观察患者病情变化,进行用药指导、血糖监测指导、胰岛素注射指导等。出院时,护理人员向患者及家属讲解各项注意事项;出院后,每月常规电话回访,每个环节尽显优质服务的人性化。
1.2.2加强基础护理,改善护理水平
首先,患者入院后都存在着各种各样复杂的心理状态和不同程度的恐惧感,护理应对患者进行心理安慰和疏导,帮助患者树立战胜疾病的信心。其次,要严密观察患者的血糖变化,一旦出现低血糖,应及时告之主管医师并做好相应的治疗准备。然后,给予患者合理饮食指导。合理的饮食指导是疾病康复的有力保证,糖尿病患者饮食宜少糖、少盐、少脂肪,少量多餐,多食新鲜果蔬、粗粮,进餐时间应与注射胰岛素时间相结合。
1.2.3 深化“以病人为中心”理念,提高护理人员综合素质
将“以患者为中心”的护理理念和人文关怀融入到整个护理服务中,根据患者需求,提供全程化、无缝隙护理。如病房的洗漱间里墙壁上贴上“地面滑,防跌倒”的标记、策划糖尿病知识竞赛等。
护理人员须熟练掌握各种理论知识、基本技能,以娴熟的操作赢得患者信任,同时对患者要有高度的责任心。护理人员的工作态度和质量决定护理质量,必须切实加强提高护理人员综合素质。
1.2.4完善风险管理机制,建立监督反馈系统
在实际临床工作中,由于规章制度还不尽完善,护理人员必须善于发现缺陷和漏洞以不断完善工作流程。如对新入院的患者护理人员当天必须查房,根据患者血糖水平进行评估,并对重病患者做到重点监护等制度,以更好地消除安全隐患,提高护理工作质量。接待新入院患者、交接班、护理操作时用语要文明,并定期进行回访,设计调查问卷,及时反馈,监督规范用语使用情况。
1.3统计学处理
应用SPASS软件进行分析,两组间计量资料以(x-plusmn;s)表示,组间比较采用两样本均数的t检验,组间率比较采用chi;2检验,Plt;0.05判断为具有统计学意义。
2 结果
2.1两组患者各项指标比较
两组患者SRHMSV1.0测试结果表明,研究组与对
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