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强化培训08 张卫联 高一物理物体的平衡
一:知识清单1:共点力:如果一个物体受到两个或多个力的作用,这些力作用在物体的______,或者虽然不作用在同一点上,但它们的__________________交于一点.2:平衡状态:物体处于____或___________状态. 小结: 平衡状态:保持静止或匀速直线运动状态 Fx合=0 平衡条件:F合=0 共 Fy合=0 点 力的合成法 力 常用方法: 力的分解法 作 Fx合=0 用 应用: 正交分解法 下 Fy合=0 物 1、确定研究对象(物体或结点) 体 2、对研究对象进行受力分析,并 的 画出受力示意图。 平 解题的一般步骤: 3、分析研究对象的特点。 衡 4、运用条件,选择适当的方法, 列方程求解。 小结 1、确定研究对象 2、受力分析 3、根据平衡条件列方程求解 * 同一点上 作用线或反向延长线 静止 匀速直线运动 3.平衡条件:物体所受的合力F合=______(1)若物体受两个力作用平衡,则这两个 力大小_____,方向_____.(2)若物体受三个力作用平衡,则任何两 个力的合力与第三个力的大小____,方向 ____.(3)若物体受三个以上的力作用平衡,一 般可运用正交分解法处理较方便,将物体所 受的力分解到相互垂直的X轴与Y轴上去, 则F合=___,或者FX=___,FY=___. 另外常常需要配套一个辅助方程(譬如f=μN)。 0 相等 相反 相等 相反 0 0 0 三力平衡问题的基本解法 1.力的合成法 2.力的分解法 3.正交分解法 4.相似三角形法(动态分析) 例一:判断下面几种情况是否存在摩擦?若有,求其大小,方向. 1:若施加F=10N的水平拉力,物体静止。 F 若物体做匀速直线运动呢? G f N 变式训练:若F与水平方向的夹角为θ时,物体仍静止,求摩擦力。 F θ N f G θ 3:若加一个沿斜面向上的力F=Gsinθ θ 2:物体静止在倾角为θ斜面上 F 变式训练: 若Fmgsinθ,物体仍静止,则f的方向____,大小___ 若Fmgsinθ,物体仍静止,则f的方向____,大小___ N G f N G F 在垂直斜面方向上:N=Gcos θ 在平行斜面方向上:f=Gsin θ 在垂直斜面方向:N=Gcos θ 在平行斜面方向:F=f+Gsin θ θ θ f 思考讨论:A.B两物体叠放在水平面上,同时受到F=1N的两个水平力分别作用于A 和B上,两物体保持静止,则B对A和地面对B 的摩擦力分别为多大?(如图) A B F F A 对A受力分析: N1 F f G 对B受力分析: B G N1, N2 F f , 1、受力分析 2、运用平衡条件列方程求解 小结 静态平衡的求解 沿光滑的墙壁用网兜把一个足球 挂在A点(右图所示),足
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