基隆立百福国中97学年第二学期国文科八年级第二次段考学习评.DOCVIP

基隆市立百福國中97學年度第二學期國文科八年級第二次段考學習評量試卷 注音10﹪（每題1分） 1.兵馬「倥」傯 2.「枕」戈待旦 3.「揩」油 4.雄「雌」 5.依山「傍」水 6.聲名狼「藉」 7.陶「冶」 8.「蝙」蝠 9.朝「暾」 10.「轡」頭 國字10﹪（每題1分） 1.社「ㄐㄧˋ?」 2.「ㄕㄨˋ」守 3.窮兵「ㄉㄨˊ」武 4.「ㄓˋ」敵機先 5.擊「ㄊㄨㄛˋ」小吏 6.售「ㄑㄧㄥˋ」 7.「ㄐㄩㄢˋ」永 8.「ㄅㄠˋ」負 9.破「ㄈㄨˇ」沉舟 10.「ㄔㄡˊ」畫 注釋20﹪（每題2分） 1.惟吾德馨 2.鴻儒 3.無懈可擊 4.扶「將 」 5.策勳 6.撲朔 7.迷離 8.拘執 9.自視非凡 10.虛懷若谷 填充10﹪（每格1分） 1.斯是陋室（ 1 ）。苔痕上階綠，（ 2 ）。（ 3 ），往來無白丁。可以（ 4 ），閱金經。無絲竹之亂耳，（ 5 ）。（ 6 ），西蜀子雲亭。孔子云：「（ 7 ）？」 2.試寫出下列借代法所指為何？ 「杏林」－（ 8 ） 「桑梓」－（ 9 ） 「紅顏」－（ 10 ） 五、綜合測驗40﹪（每題2分） 宋 蔣捷 一剪梅：「流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。」詞中「紅了櫻桃，綠了芭蕉」，主要寫：　(Ａ)春如詩畫　(Ｂ) 虛度光陰　(Ｃ) 人事變遷　(Ｄ)時光易逝 如果一部作品的情節被評為「撲朔迷離」，那麼它可能是何者？　(Ａ)偵探小說　(Ｂ)俠義小說　(Ｃ)科幻小說　(Ｄ)幽默小品 「孩子，給你一個名字／讓你知道雄偉的父親／一如我的名字有你驕傲的祖父／你孩子的名字也將連接你。」（瓦歷斯?諾幹）以上這段詩所表達的主題是為何？　(Ａ)數典忘祖　(Ｂ) 薪火相傳　(Ｃ)因名而偉大　(Ｄ) )盛名之累 棒球經典賽令人風靡，體育新聞有一標題：「桃太郎□□阿里郎」這句話若表示桃太郎獲勝，則□□中不應填入何詞？　(Ａ)力克　(Ｂ)重挫　(Ｃ)大敗　(Ｄ)小輸 下列各組「　」中的字，何者意義相同？　(Ａ) 「閱」歷豐富／「閱」讀書報　(Ｂ)「斯」是陋室／逝者如「斯」　(Ｃ)「惟」吾德馨／不「惟」如此　(Ｄ) 有仙則「名」／莫「名」其妙　(Ｃ)　(Ｃ)(Ａ) 頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰　(Ｂ)奮不顧身的精神，能克服任何障礙，能在世界上創造任何奇蹟(Ｃ)一經勇敢的嘗試，便成功了一半(Ｄ) (Ａ)日日行不怕千里遠，天天做不怕千萬難(Ａ) 策勳「十二」轉　(Ｂ)壯士「十年」歸　(Ｃ)「三」思而行　(Ｄ) 「三」從「四」德 (甲)城「鋪」(乙) 焚香操「琴」(丙) 無絲竹之亂「耳」(丁)苔痕「上」階綠(戊)當窗理「雲」鬢(己)「鼠」竄(庚)情不自「禁」。「　」中的字，有幾個是名詞？　(Ａ)一個　(Ｂ)二個　(Ｃ)三個　(Ｄ)四個 「半盤的雨珠，滾過／滿蓋的月色，托過／纖纖的蜻蜓，棲過／閣閣的蛙族，藏過／田田搖翠的渾圓／曾經在風裡翻掀／掀起仲夏的封面／一頁一頁的闊邊」，請問這首詩在描述什麼？　(Ａ)荷　(Ｂ)菊　(Ｃ)牡丹　(Ｄ)水仙 下列哪一句的修辭和其他三者不同？　(Ａ) 真實偉大的樸實無華，真實智慧的虛懷若谷　(Ｂ)在誠實的失敗之中，能夠自豪而不屈　(Ｃ) 在企圖駕馭他人之前，先能駕馭自己　(Ｄ)成為一個堅強的人，能夠知道自己什麼時候是軟弱的 下列詞語，何者用字完全正確？　(Ａ)截足先登　(Ｂ)陶汰出局　(Ｃ)再接再勵　(Ｄ)駕輕就熟 下列那一組文句的修辭法兩兩相同？　(Ａ)你是我的巧克力／給我一分鐘，我給你全世界　(Ｂ)黑色的光太寂寞／讓妳的秀髮狂野起來　(Ｃ)喜歡嗎？爸爸買給你／肝若不好，人生是黑白的　(Ｄ)我每天只睡一小時，皮膚依然晶瑩剔透／在電梯裡，只有我的手機不會睡著 六、閱讀測驗10﹪（每題1分） （一）有個母親帶著兒子坐公車，公車上乘客見男孩可愛便和他們閒聊起來。　　乘客問男孩：「你今年幾歲啊？」　　男孩回答：「五歲！」　　「那你將來要作什麼啊？」　　「上○○小學，用功讀書，考第一名。」男孩看著窗外來來往往的車輛，一臉興味十足的模樣。　　「然後呢？」乘客訝異男孩成熟的回答，微笑地點點頭。　　「上○○國中，用功讀書，考第一名。」像背書一樣的答案，俐落地從男孩口中說出來。　　「這麼棒啊！那然後呢？」　　「用功讀書，考上第一流的高中。」　　對話就這麼繼續下去，男童以童稚的聲音說著他理想的未來遠景，考上臺大，成為碩士、成為博士，乘客驚訝的眼神和男孩母親驕傲的微笑相映成趣。最後乘客還繼續問：「然後呢？」