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Newsletter to Pare nts 余 振 強 紀 念 中 學 學中 念紀強 振余 校園通訊 Yu Chun Keung Memorial College 二○○八 至 二○○九 年度 第五期 校園通訊 19 .3 .200 9 一. 校長的話 病中雜記 2009 年 1 月22 日和2 月3 日，我的左眼和右眼分別進行了白內障手術。遵照醫生的囑咐，手術後須多些 閉目靜養，因此，在差不多一個月的時間裡，除了閱讀公文外，沒有仔細看過一本書，這點對於嗜書如命的我， 實在是一個重大的打擊。 為了不浪費光陰，在養病的兩個星期內，專心聆聽普通話錄音教材，並跟著它朗讀，以提升自己的聽說水 平。正如教材所述：香港人若能掌握普通話，便不會把『四時』說成『十時』，也不會把『賣』說成『買』，更 不會有香港學者在國內的學術研討會上與當地教授用英語溝通，以致弄出不少笑話。 除了聆聽普通話教材，閒時便思考曾經閱讀過的書籍，探究從中的哲理，其中思索最多的是生命與追尋知 識的關係。例如：莊子認為，生命有盡而知識無窮，以有盡的生命追尋無窮的知識是很危殆的事；即使得到了 知識，人也走到了生命的盡頭。但是，梁啟超卻反對莊子的消極態度。梁啟超認為：做得一分學問功夫，便得 到一分學問。知識雖是無盡，但憑個人的努力，可日積月累，再加上集合大家的研究成果，知識的寶庫總可打 開。儒家經典：『苟日新，又日新，日日新。』便有此意。朱熹『格物致知』的意思是：每天思考人情物理，用 力既久，不單能認識事物的表象和特質，更會提升自己的人格修養。 這些都是中國人『天行健，君子以自強不 息』的精髄所在，也是中華民族和文化雖經歷數千年天災和外患 ，卻仍然屹立不倒的主要原因。 總括來說，疾病除了使我明白到健康的重要，也使我有機會體悟到以往所學，學普通話更開拓了我的視野， 這或許印証了老子禍福互相轉化的哲理吧 。 余 振 強 紀 念 中 學 2008 至 2009 年 度 第 五 期 校 園 通 訊 回 條 學生姓名 ( ) 班 別 電 話 電 郵 日 期 家長簽署 九龍窩打老道山文福道27 號 電話: 傳真:網址: .hk 電郵: yck-mail@ 二. 各級中 、英、數、綜合科學、綜合人文科取得增值成績班級 下列班級於08-09 年度第一學期考詴中，多科考詴獲得增值成績，殊堪嘉許。詳情如下： 1B 1C 1D 1E 1F 1G 2A 2B 2C 2D 2E 2G 3B 3C 3D 3E 3F 4A 4B 4C 4D 中               英              數            IS         IH        註：校內各級中英數成績增值評估是根據每一組學生的測驗或考詴整體成績與前期成績的標準分作比較而得出 的結果。此成績增值評估不包括退學 、重讀及沒有前期成績的學生。 三. 香港公開室內賽艇錦標賽 本校室內賽艇隊於 14/3 參加了中國香港賽艇協會主辦香港公開室內賽艇錦標賽，在芸芸對手中憑著隊員合作取 得中學生隊際4 x 500 接力亞軍 。隊員包括 ：3C 葉國安 4D 林煒杰 5C