北师大版四年级数学上《8.1不确定性》练习题及答案小学数学试题.docVIP

《不确定性》课时练 想一想，在一定发生的事后面画“√”，可能发生的事后面画“△”，一定不能发生的事后面画“×”。（12分） （1）太阳从东边升起。 （ ） （2）今天下雨，明天出太阳。 （ ） （3）在装满白球的盒子里摸出一个球，它是红色的。 （ ） （4）书放在文具盒的东面，那么文具盒在书的西面。 （ ） （5）地球绕着月球转。 （ ） （6）抛一元硬币，正面向上。 （ ） 二、选一选（15分） 1、把一些白色围棋子放在书包里，从中任意摸出一个，（ ）是白棋子。 A、可能 B、一定 C、不可能 2、把3个白球和5个红球放在盒子里，任意摸出一个，（ ）是蓝色的。 A、可能 B、一定 C、不可能 三、下表是三（2）班同学在校门口统计的在5分钟内的车流量。 车型 小轿车 货车 自行车 辆数 29 14 56 根据上表所提供的数据，下面几个同学的说法对吗？在你认为对的说法后的（ ）里打“√”， 错的打“×”。 聪聪说：“下一辆车一定是小轿车。” （ ） 明明说：“下一辆车可能是小轿车” （ ） （3）玲玲说：“下一辆车不可能是摩托车。” （ ） （4）彤彤说：“下一辆车三种车都有可能。” （ ） 四、连一连。 答案： √ △ × √ × △ B C × √ √ √ 略 赠： 我的写字心得体会 从小开始练习写字，几年来我认认真真地按老师的要求去练习写字。 以前练习写字，大多是在印有田字格或米字格的练习本上进行。教材中田字格或米字格里的范字我都认真仿写，其难度较大。写起来标准难以掌握，不是靠上了，就是靠下了；不是偏左，就是偏右。练习写字时，一开始观察字的笔画偏旁在格子中的位置，做到心中有数，然后才进行仿写，并要求把字尽量写大，要写满格子。这样写的好处有两个：一是培养读帖习惯，可以从整体布局上纠正不能把字写在格子正确位置上的毛病；二是促使习惯写大字，这样指关节、腕关节运动幅度大，能增强手指、手腕的灵活性，有利于他们写字水平的持续提高。 中心小学每周例会 教师谈课改体会 —2017学年第二学期) 主题：《 “问题学生”应如何正确引导 》 主讲人： 2017 年月日 4