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电子胃镜检查中改进型护理干预的效果观察

精品论文 参考文献 电子胃镜检查中改进型护理干预的效果观察 无锡市中医医院 214071 摘要:目的:探析电子胃镜检查中改进型护理干预的临床效果。方法:选取我院收治的行电子胃镜检查110例患者为研究资料,按照入院时间顺序的先后分两组,每组55例。在所有患者中,予以对照组常规护理干预,予以观察组改进型护理,对两组的临床护理效果进行评价。结果:护理后观察组和对照组的SDS、SAS评分情况比较(P<0.05);观察组咽部顺利通过情况与检查成功率明显优于对照组(P<0.05),观察组呕吐次数明显好于对照组(P<0.05)。讨论:对行电子胃镜检查患者予以改进型护理干预,既能使检查质量提高,而且还能缩短患者的呕吐次数,改善患者的紧张、焦虑心理,促进患者病症恢复。 关键词:护理干预;电子胃镜;检查 电子胃镜是医疗临床诊断中的常见检查方法,不但色彩逼真,而且还能将图像直观清晰的呈现出来[1]。由于大部分患者对电子胃镜的认识都较为缺乏,不知道实施检查的重要性,易使患者产生排斥心理。针对此现象,护理干预的实施尤为重要。为探究电子胃镜检查中改进型护理干预的临床效果,本次研究给出以下报道。 1资料与方法 1.1一般资料 以我院2013年8月-2015年3月收治的行电子胃镜检查110例患者作为本次研究资料,按照入院时间顺序的先后对其分组。对照组55例,其中男35例,女20例;年龄区间18-81岁,平均年龄(55.3plusmn;2.1)岁。观察组55例,其中男34例,女21例;年龄区间19-82岁,平均年龄(56.4plusmn;2.2)岁。根据上述所述,把两组患者的一般资料进行比较(P>0.05),组间数据可进行对比。 1.2方法 给予对照组常规护理。检查前,医护人员需要叮嘱患者禁食禁饮,保持空腹状态,并指导患者以口服的方式服用咽喉局部麻醉药,若有假牙患者,医护人员则需要嘱咐患者将假牙取下。在检查过程中,医护人员需要指导患者咬住口圈,并向患者介绍检查配合要点与正确呼吸方法。待检查结束后,医护人员需要叮嘱患者两小时后方能饮水进食,这样能降低剧咳现象。 给予观察组改进型护理。由于大部分患者对电子胃镜检查的认识都较为缺乏,易产生紧张、焦虑心理。针对此现象,医护人员需要加强与患者间的沟通交流,并向患者介绍实施电子胃镜检查的好处与检查方法,消除患者的焦虑心理[2]。对于患者的担忧与疑问,医护人员需要耐心解答,这样能有助于拉近与患者间的距离,从而提高临床治疗依从性。指导患者以口服的方式服用咽喉局部麻醉药,将告诉有假牙的患者将假牙取下。在检查过程中,为了能让患者对口圈适应,需要向患者讲解检查配合方法,与指导正确呼吸方法[3]。在检查期间,医护人员需要全程陪伴患者,并积极鼓励患者,通过与患者肢体的互动,转移患者的注意力,可使患者的紧张心理的到舒缓。同时,医护人员还可在治疗过程中,为患者播放一些舒缓的音乐,这样能帮助患者调整心态,从而提高临床治疗依从性。检查结束后,医护人员需要指导患者多饮温水,待无呛咳现象后方能饮食,这样能避免咽喉黏膜的损伤。患者出院时,医护人员需要指导患者饮食注意,叮嘱患者定期复查。 1.3观察指标 采用SDS(抑郁自评量表)、SAS(焦虑自评量表)对两组患者护理后的情绪变化情况进行评价,分数越高表示患者的焦虑程度越深。 观察比较两组患者的检查成功率、呕吐次数及咽部顺利通过情况。 1.4统计学处理 通过使用SPSS19.0软件对本次研究数据进行处理,计量资料组间比较采取t检验,计数资料组间比较采取卡方检验。检验结果以P<0.05表明数据间存在统计学差异。 2结果 2.1对比护理后两组患者的SDS、SAS评分情况 观察组的SDS、SAS评分情况与对照组比较(P<0.05)。比较详情如表1所示。 3讨论 在消化内科中应用电子胃镜实施治疗及诊断,是其常见诊疗手段之一,不但操作简单,而且还具有较高安全性。因大部分患者对电子胃镜的认识都较为缺乏,担心具有一定的危险性,使其易产生排斥现象[4]。针对此现象,护理干预的实施尤为重要。在检查前,对患者进行改进型护理干预,通过向患者介绍胃镜检查的应用方法与应用重要性,能有效缓解患者的焦虑心理。在交流过程中,医护人员要保持亲切和蔼的态度,这样能有助于缩短与患者间的距离感,建立二者间的信任,从而提高临床治疗依从性[5]。由于患者在进行胃镜插入时,因恐惧、紧张,造成插入困难,致使术后易出

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