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第一单元第4课 分支结构
第4课 分支结构 阅读与思考 在信息发达的今天,信息安全已经成为一个日益严峻的问题。目前,国际上一些职业黑客已经具备发动网络袭击的能力,某些技术成熟的黑客甚至可以在短短几秒钟之内就将一个网站“黑”掉,窃取各种情报和资料。 学习目标 知识目标:了解分支结构在算法中的使用。 技能目标:学会设计程序保护自己电脑的资料。 重点:学会使用分析与流程图 难点:学会用E语言程序代码制作一个判断程序。 一、密码验证问题的分析与流程图描述 1、打开加密后的文件,WinRAR要求输入保护密码。 2、输入密码:1234567890。 3、 WinRAR对输入的密码“1234567890”进行接收,并作出判断。 4、如果密码正确,文件就被解压出来;如果密码不正确,就无法解压出文件。 开始 输入密码 提示密码错误 结束 密码验证问题的流程图 判断密码是否正确 是 否 正确解压文件 二、用E语言程序代码解决密码验证问题 1、在E语言中通常使用下面语句表示分支结构程序: 2、“密码验证问题示例”程序界面 3、“验证密码”按钮响应代码 加油站 “验证密码”按钮响应代码中的虚线是E语言代码输入时候自动生成的,主要是为了方便编辑程序者能够清晰地看到程序运行的流程走向,方便检查代码的正确性。 信息框(“密码正确!”,32,)语句的使用 是弹出一个对话框,其中“密码正确!”是对 话框中显示的文字。 “,”是命令参数分隔符号, “32”是对话框中显示的图标。 4、“如果真()”命令代码实例 在E语言中还可以 使用“如果真()” 语句来表示分支结 构。可是在编写时 如果嵌套的条件多, 就会使得问题复杂 化,所以我们在编 写时要衡量使用哪 种方式书写代码更 为简单。 练一练 请设计一个程序,能够对输入的任意两个数值进行大小比较,并能把大的数值以信息框的方式显示出来。 大显身手 1、设计一个判断题的程序,如果用户输入正确,,则通过信息框提示“恭喜您,答对了”;如果输入不正确,则通过信息框提示“请继续努力”。 操作与评价 评价项目 自我评价(√) 小组评价( √ ) 优秀 良好 一般 优秀 良好 一般 分支结构流程图 “如果()”命令 “如果真()”命令 数据的加密
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