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当前年轻干部培养存在的主要问题
当前年轻干部培养存在的主要问题根据我市年轻干部队伍现状,我市培养选拔年轻干部工作中目前还存在一些不可忽视的问题,还需要不断总结、完善和探索。主要表现在:1、存在着一些观念的阻碍,如论资排辈、求全责备、迁就平衡等。尤其是论资排辈观念,是影响年轻干部培养选拔主观因素中比较传统且人数较多,过分强调台阶在干部选任中的作用,不能把人才成长的一般规律和年轻干部成长的特殊规律结合起来。求全责备的观念则是造成了不能用发展的眼光对待干部,不敢用既有明显优点又存在突出缺点的年轻干部。即使有时把一些年轻干部提拔起来,也不敢大胆使用,不敢把年轻干部放在重要岗位、关键岗位上考验,这无疑影响了年轻干部的工作热情,打击或抑制了部分工作卓有成效的优秀年轻干部的培养和成长。 2、存在机制问题,干部能上能下机制不活,特别是干部能下的出口难以疏通,正是由于干部选拔任用中事实上存在的出口难以畅通加之受领导职位数额的严格限制,使得年轻干部的选拔任用受到阻滞。少数年轻干部自身也存在一定的问题,被提拔之后不注意加强政策理论学习,自我要求与标准降低,作风不扎实,缺乏执著的追求、坚忍不拔的毅力和必要的锐气等等,这恰恰又为论资排辈、求全责备、迁就平衡等论点提供了不能提拔年轻干部的有力旁证。3、相当一部分年轻党政领导班子成员知识和专业结构欠合理。缺少系统掌握马克思主义理论和熟悉意识形态工作的干部,缺少熟悉现代经济、农业、法律知识的干部。4、选人视野过窄,选人余地过小。只注重从行政事业单位选人,行政事业单位每年进人相当有限,公招人数更少。因此,加强干部队伍建设,特别是大力培养和选拔优秀年轻干部,已经成为当前组织部门的一项刻不容缓的重大任务。 二、年轻干部的成长规律培养选拔优秀年轻干部是党和国家一项长期的战略任务,而发现和掌握年轻干部的成长规律是做好新形势下培养选拔年轻干部工作的前提和基础。通过考察和剖析广大年轻干部的成长历程,我们发现了年轻干部成长过程的一些规律。一方面,年轻干部成长一般要经过一个德才素质由低到高,职务级别由下到上,二者大致对应循序渐进的过程。另一方面,由于客观现实条件和个人主观条件的限制,年轻干部的成长不是一帆风顺的,有顺境有跳跃,也会有逆境有停滞,呈现出时快时慢、有进有停、曲折前进的状况。 总的来看,年轻干部的成长都是从主客观不一致开始的,即主观的素质不适应客观形势的需要,经过自身的努力逐步达到一致,使自身素质与客观需要在一定层次上得到了统一,同时年轻干部也在成长的道路上迈进了一步。随着客观形势条件的变化或者职务的变动,于是又出现了新的主观与客观不协调。年轻干部经过再次学习锻炼和工作实践,逐步提高自身政治业务素质,渐渐能够胜任本职工作,主观与客观、德才与职务又在新的台阶上达到了统一。如此从不一致到新的不一致,年轻干部的能力和职务在往复循环中不断上升,实际上是走过了一条在曲折中不断进步的道路。 年轻干部的成长是一个复杂的动态的过程,在他们成长的道路上不会一帆风顺,常常会出现各种困难和障碍,原因是多方面的。一是政治上不够成熟。一些年轻干部对马克思主义理论缺乏系统的学习和深刻的了解,运用马克思主义的立场、观点、方法,分析和解决实际问题的基本功不够扎实;部分年轻干部入党时间短,缺乏严格的党内生活锻炼,没有树立科学的世界观、人生观;有的政治信仰不够坚定,随波逐流;有的不能正确对待名利权位,缺乏公仆意识和艰苦奋斗精神。二是缺乏领导经验,领导能力有待提高。一些年轻干部缺乏基层磨炼和多岗位锻炼,对国情民情了解不深,驾驭全局和处理问题时力不从心,给工作造成损失。三是知识不足。有的年轻干部一天到晚忙于应酬,不能静下心来读书学习,汲取营养,对经济知识、管理知识、科技知识和法律知识了解不深,难以适应新时期的领导工作。四是心理偏差。有的年轻干部认为青年人早晚要接班,不去努力奋斗,而是沉醉于自己的年龄优势;有的急于求成,不进行扎扎实实持之以恒的努力,而是急功近利,搞形式主义、做表面文章;有的骄傲自满,不尊重别人意见,不相信群众的力量和智慧;有的工作中瞻前顾后,畏首畏尾,不能充分发挥主动性,创造性;有的从私字出发比权位、攀待遇;有的夸大机遇和关系的作用,把希望寄托在机遇或个别领导的提携上等等,上述不良心理往往制约着一些年轻干部的成长和进步。三、年轻干部培养的主要做法培养选拔年轻干部,培养是前提,是基础。因此,要培养德才兼备的优秀年轻干部,造就一支优秀年轻干部队伍,我们认为,主要应从以下五个方面做起:一是要处理好班子结构要求与选拔标准之间的关系。选拔年轻干部,既要有紧迫感,又不能降格以求,绝不能把不成熟或不符合条件的年轻干部选拔上来。按规定比例搭配班子的做法必然导致干部选拔任用标准难以坚持。这样选拔年轻干部,形成事实上的唯年龄是选,年轻就是优势,年轻就是资本,既打击了一大批干部的积极性,又不
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