台北立大同高级中学104学年第1学期高中部自然科社群活动研习.PDFVIP

高中部高中部自然自然科社群活動研習會議紀錄科社群活動研習會議紀錄 高中部高中部自然自然科科社群活動研習會議紀錄社群活動研習會議紀錄 104年 9 月1 日星期二 會議時間 會議地點 自然科辦公室 13時 10 分至 15 時 00分 物理科:鄭信平 鄭信平 化學科 :詹永和 詹永和 會議主席 生物科:賴敏娟 會議記錄 賴敏娟 地球科學科:張堯婷 張堯婷 列席人員 (詳見簽到表) 主題分享 主題主題 ：討論：討論 104104 學年第一學期教學計畫表學年第一學期教學計畫表 、教學進度表、教學進度表 ，反應學生特性的多元學習評量，反應學生特性的多元學習評量 主題主題 ：：討論討論 104104 學年第一學期教學計畫表學年第一學期教學計畫表 、、教學進度表教學進度表 ，，反應學生特性的多元學習評量反應學生特性的多元學習評量 l 物理科物理科 物理科物理科 1. 高一進度 因為課程內容較多 ，所以補充內容需謹慎選取，以避免進度不及 。 三次段考範圍則將課程章節平均分配 ，分別為： 第一次段考 ：1 ~ 3 章 第二次段考：4 ~ 6 章 第三次段考 ：7 ~ 9 章 2. 高二社會組進度 因為課程安排為週一節 ，所以一整學年才會完成全部課程 。 目前暫定上學期教授前 3 章，所以各次段考範圍將以每次一章為原則 。 3. 高二 自然組進度 由於課本內容分為 5 章，大致可歸為運動學 、靜力學、動力學， 所以三次段考範圍預定如下 ： 第一次段考 ：1 ~ 2 章 第二次段考：3 ~ 4-2 章 第三次段考 ：4-3 ~ 5 章 4. 高三進度 為了配合上課時間 ，刻意將進度以教學分類調整為： 第一次段考 ：1 ~ 3 章 第二次段考：4 ~ 5 章 第三次段考 ：6 章 l 化學科化學科 化學科化學科 怡君 ：高二有領先課程的選修課，以操作實驗製造清潔劑為主，可評量學生動手及實際成品可觀察。 婉珮 ：上課討論後，各單元課程教材視需要有學習單，學生填寫繳交後，可以了解學生的學生的學習 效果 ，作教學的調整參考。 永和 ：高一、高二、高三的教學進度表及計畫表，由同一年及級任課教師協商，參考教學工作分配表 上的主要負責教師 ，注意上傳學校網頁的時間。 建文 ：上過幾節後，覺得高一學生的國中基礎能力還不錯，但是計算能力稍弱，配合製作教學檔案或 紙筆 ，加強計算手寫能力。口頭問答也可以實施，配合手寫，多方面評量。 宏銘 ：主要負責高二的二類組班級基礎化學二課程，可以上課配合相關實驗影片或教材影片，學生觀 賞後 ，意見討論，或填寫回饋單等方式增加學習效果。 反而不太清楚 ，讓學生多方面接觸化學新聞或環保議題，學生多提問題討論。讓學生用一本筆記本寫 報告 ，交來批閱可作為評量方式。 l 生物科生物科 生物科生物科 一、教學進度表和教學計畫表已放置於學校網站上 ，請參考！ 二、教學進度表和計劃表會依高一 、高二社會組、高二自然組、高三三類組，以及不同的授課教