数据库原理与应用教学大纲(二).docVIP

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数据库原理与应用教学大纲(二)

《数据库原理与应用》教学大纲 专 业:计算机科学与技术 类 别:函 授 层 次:本 科 面授学时:30 自学学时:80 实验学时:10 一、《数据库原理与应用》课程的性质与任务 课程性质:Visual FoxPro6.0关系数据库是应用较为广泛的数据库管理系统,是为培养我校学生计算机程序设计能力而开设的一门必修课。通过对这门课程的学习,学生可掌握一种必威体育精装版的数据库技术,熟悉Visual FoxPro数据库基本开发和应用,初步理解面向对象的概念和程序设计方法,学会VFP控件应用技术。 课程任务:通过本课程的学习,使学生掌握Visual FoxPro6.0可视化程序设计方法及数据库的操作使用。主要内容包括:Visual FoxPro基础知识,Visual FoxPro的可视化编程工具与步骤,顺序、选择、循环结构程序设计,过程与过程调用,数据库和表的建立、修改与有效性检验,建立视图与数据查询,关系数据库标准语言的数据定义、修改和查询功能,项目管理器、设计器和向导的使用。 二、课程的基本要求与重点、难点 基本要求:数据库技术自20世纪60年代中期诞生以来日趋成熟,已渗透到现代技术和社会生活的各个角落。在数据库技术中,关系数据库系统以其完备的理论基础和易实现性而得到更为广泛的应用。Visual FoxPro6.0是Microsoft公司推出的微机关系型数据库管理系统开发平台,它继承了dbase、Foxbase和Foxpro直观易用的特点,采用Microsoft公司的 Wizard和 Rushmore等必威体育精装版技术,扩展了对应用程序的管理和Internet上发布数据的功能,能与Word、Excel、Visual Basic等软件高度共享和交换数据,具有Visual系统功能强大、面向对象等特点,是微机数据库管理系统领域具有代表性的佳作。因此,应使学生掌握以下能力: 1、Visual FoxPro基础知识 2、数据库和表的建立、修改及有效性验证 3、建立数据查询与视图 4、简单表单设计、报表设计、菜单设计 5、关系数据库标准语言的数据定义、修改和查询功能 重点: 1、数据库系统及关系型数据库的基础知识 2、数据表的建立与基本操作 3、数据表的索引与排序,多表之间的操作 4、查询、视图设计 5、表单设计 6、用户菜单设计 7、SQL语言 难点: 1、计算机结构化程序设计及面向对象程序设计的基本方法 2、数据表的索引及操作 3、多表之间的操作 4、表单设计 三、该课程和其它课程的关系: Visual FoxPro是一门全校性公共基础课,学生学习完成计算机文化基础课程的基础上即可学习此门课程。Visual FoxPro是一种比较简单、应用广泛的关系性数据库系统,便于学生接受掌握。Visual FoxPro与Word、Excel、Visual Basic等软件高度共享和交换数据,具有Visual系统功能强大、面向对象等特点。学生必须扎实地掌握本课程的理论知识与实际操作能力,提高计算机应用水平,才能为其后深入学习计算机相关各学科知识奠定坚实的基础。 四、实训教学环节与能力培养: 实训1: 预计课时:2学时 实训内容:Visual FoxPro6.0运行环境 实训2: 预计课时:6学时 实训内容:数据库与表的相关操作 实训3: 预计课时:6学时 实训内容:试图与查询的创建和使用 实训4: 预计课时:6学时 实训内容:Visual FoxPro6.0程序设计语言要素 实训5: 预计课时:4学时 实训内容:Visual FoxPro6.0面向对象程序设计 实训6: 预计课时:4学时 实训内容:表单设计 实训7: 预计课时:2学时 实训内容:报表与标签的使用 实训8: 预计课时:2学时 实训内容:菜单与工具栏的设计 实训9: 预计课时:2学时 实训内容:应用程序的编译与发布 五、课程内容与学时分配 (一)课程内容: 第一章 数据库基本概念 讲授:1学时 第二章 数据模型 讲授:1学时 第三章 关系数据库基本理论 讲授:2学时 第四章 数据库设计与保护 讲授:2学时 第五章 Visual FoxPro6.0简介 讲授:1学时 第六章 数据库与表 讲授:2学时 第七章 视图与查询 讲授:4学时 第八章 Visual FoxPro6.0程序设计语言要素 讲授:2学时 第九章 Visual FoxPro6.0面向对象程序设计 讲授:4学时 第十章 表单 讲授:4学时 第十一章 报表与标签 讲授:2学时 第十二章 菜单和自定义工具栏 讲授:2学时 第十三章 应用程序的连编与发布 讲授:1学时 (二)学时分配: 授课学时:30 上机学时:34 课堂讨论:2 课程设计:4

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