2011新教师培训心得1.docVIP

做一个重师德、勤科研的专业思想型教师 ——新教师培训学习心得 有时候，你必须清楚地知道自己就是一颗普通的沙粒，而不是价值连城的珍珠，不能被人一眼就能从漫漫黄沙中拣出，既然自己还不是一颗珍珠，就要通过自己的努力去使自己卓然出众，成为自己和他人心中的珍珠——完成由新教师到专业思想型教师的转变。 教师职业道德规范的要求我们虽然熟记于胸，知道自己所在的岗位的特殊，但在我们实际教学实践过程中，理论的东西总是被抛之脑后，滕老师结合教学实际的众多案例讲解，使我更能掌握实际操作中规范的要求，对自己在实际教学过程中遇到的问题有一个更清晰的解决问题的思路。小学生，年龄较小，自主性差，良好的学习习惯还没养成。教师主要任务就是去培养孩子的勤奋感，努力培养一点一滴的好习惯。通过回顾自己曾经的求学之路，深刻懂得：孩子没有朋友比考试成绩差更可怕。帮孩子建立自信，逐步培养孩子爱人和被人爱的能力，欣然地悦纳自己，发现孩子独特的地方，发现他的优点和优势，进行这种优势的智能迁移，使孩子扬长避短，取得一步步的进步和成功。时刻提醒自己所承担的责任的重大，我们的错误就如同医生配错了药一样，绝不可能借第二次、第三次的机会去补救，它对孩子的影响是终生洗刷不掉的。正视孩子身上出现的问题，通过智慧去引导，让自己和孩子在生活中共同成长。其实教师也是一项为孩子服务的工作，面对着只有十一二岁的孩子，只有用心去关爱他们，对他们更加尽心、体贴、关怀，为学生的学习和成长做好一切服务。同时，对于孩子的未来不要有一个苛刻的预期，让孩子走好每一步。使教师从一份职业变成自己的事业，用尽全身心去付出，真正做到敬业、乐业。 教师教育科研也是基本素质和能力的要求，是教育基本功的体现，而中小学教师的科研由其教师劳动的特点和学校教育过程的特点所决定，我们小学教师，尤其新教师更必须做好教育科研，而教育改革和发展迫切需要教师进行教育科研，青年教师更应该努力去做好三件事：看多家之言，坚持写日记，坚持写文章。通过不断地学习和实践进而在实际的教学中努力做到以下要求，今天比昨天有新的突破，语言比昨天更吸引人，更有感染力，表情要比昨天更使人愿意接受，姿态要比昨天更自然，板书要比昨天更富有启发性，学生的情感要比昨天更融洽。结合学校、学生的实际，认真做好校本研究，时刻进行各种类型和方式的自我反思。我们新教师也更应在教育理论的指导下运用科学的方法，有目的、有计划地认识教育现象，揭示教育规律或者遵循教育规律，运用这些知识去真正解决教育中遇到的各种问题。 章丘科研所郭道胜所长告诉我们必须做一个思想型的教师，要具备自己独特的见解和教学策略，通过各种方式的学习使自己具备现代教育理念，为做一个优秀教师做好这一基本素养。要想成为一名思想型教师，必须具备基础教育的教育观、教学观、教师观、学生观、评价观、人才观。正如《劝学》中告诉我们的“君子生非异也，善假于物也”，而教师的成长离不开学习，具备积累的素养和意识，具备自己系统的东西，哪怕刚开始一点、很少，但是它可以为接受新信息奠定基础。而我们新教师更要善于平时的积累，善于建立自己的系统信息平台，构建自己的教学系统，在平时的教学中要具备