《企业经营沙盘模拟实训A》教学大纲.docVIP

《企业经营沙盘模拟实训》教学大纲 课程编号实践学时： 30 学分：1 适用专业：会计（注册会计师方向） 财务信息管理 会计（邮政财务会计方向） 一、实验课程的性质、目的和任务 《企业经营沙盘模拟实训A》是财务管理课程的综合实践教学环节，涉及企业战略规划、市场预测、全面预算、财务运作、会计报表编制、采购管理、生产运营、营销策划等多学科理论知识和实践技能，是培养学生掌握和运用所学财务管理各模块知识的重要组成部分。通过本实践课程的学习，使学生熟悉企业财务管理、财务运营的全过程，为今后到企业从事相关工作打下良好基础。 二、实践课程教学的基本要求 一个班组成6个管理团队，用沙盘教学工具模拟各企业经营，互相竞争。各团队成员分别担任企业的重要职位：总裁(CEO),财务总监(CFO)、运营总监(COO)、营销总监(CSO)、采购总监等。 各团队要亲自经营一家拥有1亿多资产的销售良好、资金充裕的企业，连续从事1至6个会计年度的经营活动，演练企业“成长期、成熟期”的经营过程，体验企业经营思想。 通过案例分析、本团队点评、交叉点评和老师点评，使各经营团队自“形成期”开始，顺利渡过“震荡期”，缩短“规范期”，快速到达“超越期”。 总之，通过直观的企业沙盘模型进行企业经营演练，每个同学直接参与企业的模拟经营，调动同学们的主观能动性，达到以下要求： 1．清晰了解企业战略和关键成功因素 2．用战略的眼光看待企业的财务管理、企业运营和决策 3．运用策略改进企业运营状况、创造价值 4．能找到跟踪企业运行状况的“仪表盘” 5．适时把握企业方向的“驾驶技能” 三、实践内容 1．实践地点：实验室 2．实践内容： (1)参与企业的6年经营演练，身临其境地感受“三流合一”(物流、资金流、信息流的协同) (2)应用筹资策略、投资策略，进行资金流控制 (3)分析市场投入的效益、市场战略、企业营销环境 (4)计算各种产品的毛利率，制定产品研发、生产、销售的决策方案 (5)在动态的企业经营演练环境中，进行会计核算、财务管理工作 (6)熟悉销售定单、原材料采购、产品销售、生产、库存等物流管理的相互协调，以及产销排程和成本控制 (7)身临其境地感受市场竞争的精彩与残酷，体验如何承担经营风险，理解复杂、抽象的经营管理理论，掌握管理技巧 (8)体验企业岗位职能，加强相互沟通和团队协作的能力，培养作为企业管理者所必须具备的素质 3．时间安排： (1)熟悉企业运营规则 4课时 (2)第一年运营及点评 3课时 (3)第二年运营及点评 3课时 (4)第三年运营及点评 4课时 (5)第四年运营及点评 3课时 (6)第五年运营及点评 3课时 (7)第六年运营及点评 4课时 (8)本团队点评、交叉点评和老师点评 3课时 (9)总结实训心得，撰写实训报告 3课时 4．实践形式及方法：动手操作。 四、考核方法 1．沙盘模拟企业的经营业绩（80%）； 2．讨论分析评价（20%）。 五、主要参考书 1．《ERP企业经营沙盘模拟学习指导书》 用友软件股份有限公司 2.《企业管理ERP沙盘模拟教程》 电子工业出版社 六、实践教学建议 1．本实践课程开课之前，实验室应准备好相应环境。 2．学生模拟实习结束后，应上交实习报告。教师根据学生模拟实习结果、操作表现和实习报告评定实习成绩。 制 订：信息管理教研室 执笔人：张艳龙 审定人：张 勇