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气质评价在婴儿游泳中的运用
精品论文 参考文献 气质评价在婴儿游泳中的运用 王艳华李夏珀李任富陆史霞 (广西壮族自治区人民医院预防保健科广西南宁530021) 基金项目:广西壮族自治区卫生厅自筹经费科研课题,合同编号:Z2012260【摘要】为探讨婴儿气质评价在婴儿游泳中运用的好处及效果,本研究以120名来我科进行健康体检的婴儿作为研究对象,随机分为观察组和对照组,观察组在游泳前应用婴儿气质测评软件进行气质评价,根据评价结果实施个性化游泳护理。对照组则未进行气质评定,按常规操作游泳。 【关键词】气质评价;婴儿游泳 【中图分类号】R723【文献标识码】B【文章编号】1003-5028(2013)10-0467-01 气质是个性心理特征之一,是人格发展的基础,由生物学决定。相当稳定而持久,但可受环境因素的影响而发生某些改变。不同气质类型儿童对外界环境采取的态度不同,进而影响他与外界发生相互作用的方式不一样[1]。不同气质的婴儿在实施游泳的时候会有不同的适应性表现。对比针对婴儿气质实施的游泳护理与传统的游泳护理后家长的满意度调查情况,为探讨更为人性化的护理服务提供参考。 1资料与方法 11一般资料:选择2011年10月~2012年10月在我院儿童保健中心体检的正常足月出生的1~6月龄婴幼儿120例,随机均分成观察组(60例)和对照组(60例)。 12方法:观察组在游泳前使用经上海第二医科大学附属新华医院张劲松等翻译并标化的评价系统进行气质评价。问卷由统一培训后的医护人员向家长阐述气质测查的意义,讲解填写的方法。由父母或对幼儿最了解的家人填写。由此划分出五种气质类型:易养型,中间偏易养型,难养型,中间偏难养型,启动缓慢型。医护人员在了解婴儿婴儿气质类型后,根据不同的气质采取相应的护理措施。对照组则是在不了解婴儿气质类型的情况下按常规程序进行游泳操作。调查两组家长对婴儿游泳时护士的服务态度、操作水平、婴儿游泳的效果,游泳的环境和秩序方面的满意率,进行对比。 13统计学处理:数据采用SPSS 130统计学软件进行处理和分析,计数资料采用chi;2检验,以P<005为差异有统计学意义。 2根据婴儿气质类型采取个性化的护理 近年来,国内外学者的研究表明:婴儿的气质类型及各气质维度受围生期母亲情绪、遗传和环境、父母个性等因素的影响,不同气质的婴儿出生后对环境的反应及适应性会有不同[2]。在游泳的表现上,气质评价为易养型的孩子对游泳的适应性强于其他类型的孩子,表现活跃;难养型的孩子适应性较差,容易哭闹;启动缓慢型的孩子对外界刺激反应较慢,表现不够活跃。 3结果 实验组婴儿在得到优质的、具有针对性的游泳服务后,对游泳的适应性大大提高,很快便接受了这一新运动,哭闹不适现象大为减少,在水里舒适放松的感觉自然使得游泳效果大大提升。为孩子提供舒适快乐的服务更大大增加了婴儿家长对护理人员的信任度,婴儿家长对护士服务态度、技术操作、游泳的效果、游泳的环境和秩序的满意率较对照组都显著提高。在对护士服务态度方面,观察组较对照组高了133%,在护士技术操作水平方面高了100%,婴儿的游泳效果上高了1503%,在对游泳的环境及秩序满意情况上,观察组也比对照组高了100%。(详见表1-2)表1两组家长满意度比较(n,%) 4讨论 婴儿游泳是通过水的压力、浮力、水流的冲击力使人体皮肤、肢体、关节、骨骼进行主动和被动的活动,间接地作用于五脏六腑及神经系统,以促进婴儿感觉统合能力发展和婴儿生长发育的目的,是一项十分有益的运动。婴儿的气质是一种遗传基础,但已经逐渐形成长中的人格是由内在天分和外部环境相互作用。养孩子需要特殊护理,拥抱亲吻孩子,说话,而是玩游戏,让他快乐。一些缓慢型气质的婴儿,在接受新事物,更可能显示一个胆小、犹豫、担心,相反那些容易有兴趣强烈的好奇心,对新事物容易让婴儿型气质,更容易显示出外向的性格[3]。根据不同月份、不同的心理特点,给予适当的生理和心理护理。根据婴儿不同月龄、不同心理的特点,给予恰当的生理、心理护理。在婴儿游泳中因材施教地采用针对性的护理服务不仅能满足婴儿生理、心理社会需求,对于优生优育以及促进机体健康发育具有重要意义。将气质评价运用到婴儿游泳服务的护理实践,提高了护理质量,融洽了护患关系,提高了婴儿家长的满意度,同时也为医院创造了良好的经济效益和社会效益。 参考文献 [1]万国斌,李学荣,龚颖萍.气质对6~8月龄婴儿智力发展的影响[J]. 中国临床心理学杂志,1997,5(1):1720 [2]翁晓萍.婴儿气质、家庭环境??发育的相关研究[J].中国儿童保健杂志,2003,11(2):7981.
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