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指数函数 优质精品课件
进入 指数函数(一) 古希腊哲学家、数学家、物理学家阿基米德的名言: “给我一个支点,我就可以翘起整个地球。” 一、创设情景,形成概念 有人说: 给我一张纸,我就可以使它的厚度超过珠穆朗玛峰 一、创设情景,形成概念 引例1、认真观察并回答下列问题: (1).一张白纸对折一次得两层,对折两次得4层,对折3次得8层,问若对折 x 次所得层数为y,则y与x 的函数关系是: 一、创设情景,形成概念 (2)设这页纸的面积单位为1,则对折后每页纸的面积 y与对折次数x的关系又是怎样的? 问题探究 这两个函数有何相同特点? 讲 授 新 课 y= ax 系数为1 讲 授 新 课 y= ax 自变量x在指数位置 底数a范围? 等号右边只有一项 探究1:a的范围? 0时, ①若a=0,则当x0时, =0; 无意义. 当x ②若a0,则对于x的某些数值,可使 无意义. 如 ,这时对于x= ,x= ……等等,在实数范围内函数值不存在. ③若a=1,则对于任何x R, =1,是一个常量,没有研究的必要性. 为了避免上述各种情况,所以规定a0且a?1。 函数 叫做指数函数,其中x是自变量,函数的定义域是R. 一、指数函数的定义 请同学们根据指数函数定义,举出指数函数的例子 探究2:函数 是指数函数吗? 指数函数的解析式y= 中, 的系数是1. 有些函数看起来不像指数函数,实际上却是,如 因为它可以化为 有些函数貌似指数函数,实际上却不是,如 练习1函数 是指数函数, 求 练习2 判断下列哪些函数是指数函数. × × × √ √ √ 判断函数是否为指数函数应注意几点: 1 底数:大于零且不等于1的常数; 2 指数:自变量x; 3 前系数:1; 4 等号右边只有一项. 总结: 形式上严格: 研究初等函数性质的基本方法和步骤:1、画出函数图象 2、研究函数性质 ①定义域 ②值域 ③单调性 ④奇偶性 ⑤其它 你能类比前面讨论函数性质时的思路,提出研究指数函数性质的方法吗? 思考 列表 描点 连线 二、指数函数的图象 探究1:用描点法画出指数函 数 和 的图象. 0 2 1 x y -3 -2 -1 0 1 2 3 x y -3 0.125 -2 0.25 -1 0.5 0 1 1 2 2 4 3 8 x y -3 -2 -1 0 1 2 3 x y -3 8 -2 4 -1 2 0 1 1 0.5 2 0.25 3 0.125 做指数函数图像该注意什么? 在坐标系画出 与 的图象。 探究2: 0 1 1 x y -2 -1 0 1 2 x y -2 -1 0 1 2 x y -2 9 -1 3 0 1 1 1/3 2 1/9 x y -2 1/9 -1 1/3 0 1 1 3 2 9 1、指数函数的定义; 2、指数函数图象的作法; 本节小 结 函数 叫做指数函数,其中x是自变量. 列表 描点 连线 课后作业 1.教材P59 习题2.1(A组)第5、6 9题 2.思考:教材P59 习题2.1(A组) 第7、8题 谢谢各位领导和老师的指导! 问题探究 解:对折次数 页数 每页面积 1 2 1 2 ( )1 2 2×2=22 1 2 ( )2 3 22 ×2=23 1 2 ( )3 … … … x 2x-1 ×2=2x 1 2 ( )x x-1 2x-2 ×2=2x-1 1 2 ( )x-1 ∴ (1) y=2x ; 1 2 ( )x (2)y= * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网
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