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城建学院教学实习学生手册
贵州工业职业技术学院
班 级:
姓 名:
指导老师:(学校)
(企业)
城市建设与管理学院
教学实习管理办法(试行)
第一章 总则为加强校外实习的组织管理,提高工学交替顶岗实习质量, 特制定本办法第条?实习包括工学交替和实习两部分第条?实习采取学校安排双向选择和个人自主联系实习单位相结合。无论是安排还是学生自主联系实习单位,学生均须与实习单位签订实习协议,实习协议内容应包括各方的权利、义务,实习期间的待遇及工作时间、劳动安全卫生条件等,实习协议应符合劳动法律法规规定。第条?实习成绩合格者准予毕业,不合格者不能取得毕业资格。组织管理第条?实习单位负责对实习学生的日常管理,并与保持联系,定期接待指导教师的走访,客观真实地向学校指导教师反映学生在单位的实习情况。第条?实习单位为实习学生提供岗位。实习期满后,实习单位应对实习学生做出书面鉴定,作为评定学生实习成绩的依据 第条?无论是安排还是个人自主联系实习单位,学生本人人身意外伤害实习期间人身意外伤害等事故。第条?学院主要职责是:在学生实习前,对学生进行以法制观念、安全知识、防范技能、校纪校规、实习单位规章制度等为主要内容的安全教育 2、根据专业培养目标,组织制定实习大纲,组织指导教师制定学生实习计划。实习计划应在实习前发给学生;组织实施实习计划,包括确定指导教师、学生的分组及实习过程的管理等 4、 组织开展实习前的专题培训,强化学生职业技能训练,帮助学生明确实习目的、任务、方法和考核办法等,加强实习纪律和安全教育,杜绝各种意外事故发生;实习经费的安排;检查实习的进展情况,处理各种突发事件;组织实习的考核,制定实习成绩的评定标准;组织学生实习成绩的评定,实习材料的整理、归档和上报。第条?指导教师的职责:对实习学生实行指导教师和在实习单位内聘指导教师联合指导的办法进行。校指导教师应由具有一定实践经验的教师担任,实习单位指导教师应从具有丰富实践经验的专业人才中聘任; 3、依据实习大纲并结合学生实习岗位,制定学生具体的实习方案和计划。实习计划应包括:实习目的与要求、实习时间的安排、实习内容与任务、实习方法与步骤、实习纪律、实习总结与考核等。做好实习前的准备工作;指导教师要定期指导学生,检查实习进度和质量。在业务指导的同时应注重培养学生良好的职业素质;指导教师在指导实习期间原则上不得请假,如遇特殊情况确须请假的,须经批准,并指派其老师顶岗,不得擅离岗位从事其它与实习无关的工作,否则作为教学事故处理指导教师在学生实习末期要指导学生撰写实习总结,保证学生的实习质量和水平校指导教师应与实习单位指导教师密切沟通,加强对学生的过程指导,帮助解决实习中存在的问题。在实习期间每至少一次到学生实习现场指导; 8、实习教学任务完成后,校指导教师要听取实习单位对实习工作的意见,做好实习总结,形成书面材料。
第三章? 实习纪律第条? 实习是教学计划中综合性最强的实践性教学环节,对培养学生良好的职业素质和认真负责的工作态度,提高学生的综合岗位能力具有重要的意义。第条 实习的学生具有双重身份,既是一名学生又是实习单位顶岗的一名员工因此,在实习中要努力做到:认真学习实习的有关管理规定,端正实习态度,明确实习目的 2、自主联系落实实习单位的学生须填写《学生自主联系顶岗实习申请表》,并负责将顶岗实习委托书和实习计划书送至实习单位;主动与校指导教师保持联系,保持通讯工具的畅通;强化职业道德意识,爱岗敬业,遵纪守法,做一个诚实守信的实习生和文明礼貌的员工;服从领导,听从分配,自觉遵守学校的校纪校规和实习单位的各项规章制度,按时作息,不迟到,不误工,不做有损企业形象和学校声誉的事情,维护实习秩序和社会安定;认真做好岗位的本职工作,培养独立工作能力,努力提高自己的专业技能;认真做好实习现场工作记录,为撰写实习报告积累资料,为实习考核提供依据;实习结束后,独立完成实习。实习报告应包括以下:?1)实习实习实习实习 (2)实习单位简介(对实习单位的性质、总体发展状态作简要报告)任务完成情况、实习岗位的基本业务流程与工作要求、岗位所需知识技能与自身适应情况、所在岗位问题分析与建议;?? (3)实习总结(对实习过程和内容的感受,应突出实习过程中本人在职业素质和岗位综合能力等方面提高的内容)4)指导老师评定(包括指导教师鉴定和) 9、按照实习计划和各岗位特点,安排好自己的学习、工作和生活,按时按质完成各项实习任务;树立高度的安全防范意识,
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