地球的运动规律及地理意义.ppt

本讲在2013年的考试中可能体现以下几个方面： (1)从考查内容看，主要侧重于考查地球宇宙环境的探测、太阳活动对地球的影响、地方时、区时、日界线、昼夜长短、太阳高度变化及四季的变化等主干知识。 (2)从命题形式看，有两大规律：一是直接以光照图或结合区域地理知识来考查，二是以社会热点问题或现实生活情景作为试题的素材来进行试题设计。 (3)从能力要求看，本讲侧重考查空间想象能力、读图分析能力、逻辑推理能力及计算能力等。 太阳日出、日落方位与太阳直射点的关系 (1)太阳直射赤道时，即春秋分日，全球各地日出正东方，日落正西方。 (2)太阳直射北半球时，全球各地(除极昼、极夜地区外)日出东北、日落西北。 (3)太阳直射南半球时，全球各地(除极昼、极夜地区外)日出东南、日落西南。 (4)出现极昼的地方，北半球太阳从正北升起，正北落下；南半球太阳从正南升起，正南落下。 （2）正午太阳高度的年变化规律 (1)回归线之间的地区：全年有两次太阳直射现象，其年内正午太阳高度的差值小于46°52′。如图中的A。 (2)回归线上：全年只有一次太阳直射现象，其年内正午太阳高度的差值等于46°52′。如图中的B。 (3)回归线至极圈之间的地区：全年没有太阳直射现象，其年内正午太阳高度的差值等于46°52′。如图中的C。 光照图的分析思路 图图转换巧解局部光照图类试题　　解题思维流程 【通关锦囊】 利用试题已提供的图像，进行图图转换 (1)局部转换成整体型。该类题目所提供的图形经常是一幅完整图的一部分，一些空间想像能力较差的同学往往无从下手，这时可适当增加一些相关内容，补充原图，丰富其条件，从而达到降低解题难度的目的。 (2)平面转换为立体型。经过图形的转换，图形会变得更加直观，图中隐含的信息得以显现，从而达到降低解题难度的效果。如在等高线图中判断两点之间是否可以通视，可过这两点作地形剖面图。 光照图的判读 [理解　核心要点] 1．光照图的综合判读——以极地投影图为例 2．解题突破口——紧抓特殊的点、线、面、角和方向 解题关键 主要特征与相关现象 点 太阳直射点 位于南北回归线上或南北回归线之间，所在经线地方时为12时 直射点的纬度和晨昏线与纬线圈相切点的纬度互余 所在经线各地太阳高度达一天中最大(正午太阳高度)。全球正午太阳高度的分布：从太阳直射点向南北两侧递减 晨昏线与赤道的交点 晨线与赤道的交点所在经线的地方时为6时，昏线与赤道的交点所在经线的地方时为18时 解题关键 主要特征与相关现象 点 晨昏线和纬线圈的切点 所在纬线纬度是出现极昼或极夜现象的最低纬度；所在经线一条是太阳直射点所在经线(昼半球中央经线)，另一条是0时经线(夜半球中央经线) 极点 无东西方向，只有南北方向；无地方时，无明显太阳高度的日变化；大致每年3月21日至9月23日，北极点为极昼，南极点为极夜。只在每年春分日和秋分日，晨昏线经过极点，与某一经线圈重合 解题关键 主要特征与相关现象 线 晨昏线 沿地球自转方向由夜到昼的界线为晨线，反之，则为昏线 晨昏圈是地球表面的大圆，晨昏圈与太阳光线始终垂直，始终平分赤道 晨昏线与经线的夹角度数就是此时太阳直射点的纬度数；冬至日和夏至日，晨昏线与经线的夹角达最大值，为23°26′ 和晨线相交的经线的地方时就是交点所在地的日出时刻，和昏线相交的经线的地方时就是交点所在地的日落时刻 晨昏线上太阳高度为0° 解题关键 主要特征与相关现象 线 日期分界线 界线：0时或24时所在经线和180°经线(理论上)；沿地球自转方向，0时经线向东至180°的范围为今天；0时经线向西至180°的范围为昨天 东西半球的分界线 20°W以东为东半球，其西侧为西半球；160°E以东为西半球，其西侧为东半球 解题关键 主要特征与相关现象 面 南北极圈内极昼和极夜的范围 若越向北，昼越长，则北半球处于夏半年，反之，北半球处于冬半年；北极圈上出现极昼的时间为6月22日前后，出现极夜的时间为12月22日前后。只在每年3月21日或9月23日前后，南、北极点周围无极昼、极夜现象。南、北极出现极昼和极夜现象恰好是相反的 解题关键 主要特征与相关现象 角 晨昏圈和地轴夹角 晨昏圈和地轴夹角的度数等于太阳直射点的纬度数，变化范围为0°～23°26′ 方向 地球自转方向 东经度增大或西经度减小的方向为地球自转方向；反之，顺地球自转方向，经度数变大为东经度，经度数变小为西经度。俯视北极，地球自转方向呈逆时针；俯视南极，地球自转方向呈顺时针 返回 上页 下页 研练真题 找准考向 核心突破 主干整合 程序解题 思维建模 专题二　地球的运动规律及地理意义 【课内探究1】(2012·四川高考)下图是以极点为中心的东半球图。此刻，曲线MN上各点太阳高度为0°，MN