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课前诵读 《无题 》 朗诵：门丽娜 刘雨桐 王丽红 刘悦 《沁园春·雪》 朗诵：徐恩泽 赵凤龙 门丽娜 秦广贺 《长歌行》 朗诵：刘春雨 房玉翎 唐佳怡 高敏 《满江红》 朗诵：徐恩泽 方海滨 范洪涛 丛凯 《出塞》 朗诵：刘思琦 王可欣 《桂林山水》 朗读：郭志斌 《大自然投足的旋律》朗诵：赵亚楠 赵茹楠 李美玲 曹凯旭 范微微 邓诗怡 魏新月 石玥 桂林山水 大自然投足的旋律 注意力训练 大自然是人类的老师，我们应该尊敬自己的老师，与大自然和谐相处。 —— 李男男 只有服从大自然,才能战胜大自然.? ——达尔文 自然界中很多生物都有奇特的本领，比如，青蛙的眼睛非常奇怪，它们看活动的东西很敏锐，可是对静止的东西却“视而不见”，人们从青蛙的眼睛得到启示，发明了“电子蛙眼”。 以文带文 根据苍蝇的复眼，人类发明了蝇眼透镜 从鱼类的鳍，人类发明了桨 萤火虫-----人工冷光 动物的爪子------现代起重机的挂钩 螳螂臂，或锯齿草------锯子 龙虾-------气味探测仪 鲨鱼-----泳衣 鱼------潜水艇 变色龙——迷彩服 鲸鱼——流线型轮船 * 演讲者：赵凤龙 蝙蝠 雷达 和 音德尔第四小学 李男男 是有飞翔能力的哺乳动物 ，以昆虫为食 ，住在潮湿的洞里，有冬眠的习性。它非常善于飞行，但起飞时需要依靠滑翔，一旦跌落地面后就难以再飞起来。飞行时把后腿向后伸，起着平衡的作用。 　 雷达是一种神奇的电学器具，它由电磁波往返时间，测得障碍物的距离。它可以使飞机安全航行；可以有哪些信誉好的足球投注网站敌机；可以观测天气情况…… 朗读4—6段，思考： 1、科学家做了几次试验？ 2、分别采用什么方法进行的试验？ 第三次 第二次 第一次 　试验结论 　试验结果 　试验方法 实验 顺序 把蝙蝠眼睛蒙上 铃铛一个也没响，绳子一根也没碰着。 把蝙蝠嘴巴封住 到处乱撞，铃铛响个不停。 把蝙蝠耳朵塞上 到处乱撞，铃铛响个不停。 蝙蝠夜间飞行，靠的不是眼睛，而是嘴和耳朵配合起来探路的。 它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。 自学提示： 1、自读第8自然段，找出雷达探路的句子 读一读这个句子 2、根据刚才学习的方法，画出雷达探路的 简单示意图 雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示没有在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。 雷达的天线就像蝙蝠的 ； 雷达发出的无线电波就像蝙蝠的 ； 雷达的荧光屏就像蝙蝠的 。 嘴 超声波 耳朵 鸟能够在空中飞翔，人类发明了飞机 在一只蝇眼里，有3000多只小眼，一双蝇眼就有6000多只小眼。 人类制成了“复眼透镜”，也叫“蝇眼透镜”。用它作镜头可以制成“复眼照相机”，一次就能照出千百张相同的像来。用这种照相机可以进行邮票印刷的制版工作。 *