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地方应用技术型高校实验室安全管理的探索与实践——以厦门理工学院化学与环境工程实验中心为例
地方应用技术型高校实验室安全管理的探索与实践——以厦门理工学院“化学与环境工程实验中心”为例
龙绛雪 姜艳宏 金磊 刘建福
厦门理工学院环境科学与工程学院
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摘????要:
地方应用技术型高校的人才培养模式正由重知识教学逐渐向强调开放、应用为基础的实践教学转型。实验室作为实践教学的主要实施阵地, 其安全运行是保障应用能力培养质量的前提。本文以厦门理工学院“化学与环境工程实验中心”为例, 介绍了环境化学类专业实验室的安全管理经验, 从健全实验室安全管理制度、抓好学生实验室安全教育、完善实验室安全设施、提高实验管理人员技能素质四个方面进行了实践, 效果显著, 实验室运行稳定有序。可为同类型的实验室安全管理提供参考。
关键词:
环境类专业; 实验室; 安全管理;
基金:厦门理工学院教育教学改革与建设项目 (JGY201525、JGZ201605)
Exploration and Practice of Laboratory Safety Management in Local Applied Technical Universities——Take Xiamen University of Technology “Experimental center of chemistry and environmental engineering” as an example
LONG Jiangxue JIANG Yanhong JIN Lei LIU Jianfu
School of Environmental Science and Engineering, Xiamen University of Technology;
Abstract:
The mode of talents training in local applied technical colleges is gradually changing from emphasizing knowledge teaching to practice teaching based on opening and application.As the main field of practice teaching, laboratory safety operation is the prerequisite to ensure the quality of application ability training.This paper takes Xiamen University of Technology chemistry and environment engineering experiment center as an example, introduces the safety management experience of environmental chemistry laboratory, from the perfect laboratory safety management system, safety education, improve the students laboratory laboratory safety facilities, improve the four aspects of experimental management skills to practice, the effect is significant, stable and orderly operation of the laboratory.It can provide reference for the same type of laboratory safety management.
Keyword:
Environmental Specialty; laboratory; safety management;
厦门理工学院作为新建地方性本科院校, 正处于向应用技术大学转型的起步阶段, 面临以构建实践教学新体系为重点, 实现应用技术大学教育教学新体系的全面变革。[1]为此, 各专业培养方案中提高了实践教学的比例及其应用开放力度, 以提高学生的动手能力和应用技能。目前我校“化学与环境工程实验中心” (以下简称实验中心) 作为环境科学与工程学院培养环境类专业人才的基地, 其专业的综合性和开放性实验的比例也逐年增大。以环境工程专业为例, 除了设置有9门专业课程实验外, 每年还承担有大量的大学生
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