沪粤版九年级物理14.3欧姆定律的应用.ppt

第十四章 探究欧姆定律 14.3 欧姆定律的应用 1、电流的方向是怎样规定的？它的大小用什么测量？该仪器在使用中应注意哪些？ 2、电压的作用是什么？它的大小用什么测量？该仪器在使用中应注意哪些？ 3、滑动变阻器的变阻原理是什么？如何接入电路中？怎样判断阻值变化？ 温故知新 电阻是重要的电子元件，在生产和生活实际中有着广泛的应用，特别是电阻的阻值大小。怎样测量出导体的电阻大小呢？能否直接测量出来？或者用我们学习的规律间接测量出来？ 想一想 活动1：测量小灯泡工作时的电阻 根据这个公式，要测量小灯泡工作时的电阻，应 使电流通过灯泡，同时测出电流值和灯泡两端的电压 值，应用欧姆定律就能算出灯泡的电阻值了。这种方 法叫做伏安法 用什么仪器测量？？ 用什么仪器测量？？ 测量定值电阻的阻值 1、实验原理： 2、实验器材： 3、设计实验电路图： 4、设计实验步骤： 5、设计记录实验数据的表格： 运用欧姆定律测量电阻 1、实验原理：根据欧姆定律的变形公 式 ， 测出待测电阻的电压和通过的 电流，就可以求出导体的电阻。这种方法称为伏安法。 实验器材： 电源、开关、电流表、电压表、滑动变阻器、待测电阻和导线若干等。 实验电路图： A V 实验步骤： (1)按电路图连接电路： 注意：开关要处于断开状态，且在实验前要将滑片P移动至阻值最大端，选择合适的量程，正、负接线柱要接正确。 (2)检查电路无误后，闭合开关，调节P，改变待测电阻两端的电压，使电压表的示数变化三次，计下电压值并同时读出电流表的读数，分别填入表格中。 (3)根据记录的三组数据，分别求出三组对应的电 阻值，根据 得出待测电阻值。 思考：给你一个小电灯，你如何测出它的电阻？ 试画出电路图？ 说出方法？ 课本阅读探究 活动1：测量小灯泡工作时的电阻 设计实验电路 用滑动变阻器调节电路中的电流，从尽可能小的 电流逐步调至正常发光。观察灯泡亮度并读出电压表 和电流表示数，将实验数据记录下来 实验步骤: 1.观察实验所用的器材的规格和性能,如电源的电压值、电表的量程. 2.按设计好的电路图连接电路,滑动变阻器的滑片放置在阻值最大位置,瞬时闭合开关进行试触,分别观察电压表,电流表指针摆事实动的情况,判断有无反接和选择恰当的量程. 3.闭合开关,观察电压表和电流表的读数,把待测小灯泡L两端的电压和电路中的电流填入记录表里,然后断开开关. 活动1：测量小灯泡工作时的电阻 4.调节滑动变阻器,改变加在小灯泡两端的电压,按表格要求测出灯泡不同情况下对应的电流值和电压值. 5.利用公式 ,根据每组数据,分别算出各次所测的电阻值,并把各项计算结果填入记录表里. 点击连接实物 二、测量小灯泡的电阻 注意：调节滑片P，使电压表的示数不要超过小灯泡上标注的电压值，其它的和上次实验相同。 正常发光 4 微弱发光 3 灯丝暗红 2 不亮 1 灯泡亮度 Ｒ／Ω Ｉ／Ａ Ｕ／V 实验次序 实验数据和现象: 活动1：测量小灯泡工作时的电阻 请你分析不同发光情况下的灯泡电阻值，你发现 了什么？ 1、灯泡由不亮逐渐变为正常发光，灯泡灯丝的温度 是否在变化。请用手摸一摸，感受灯泡的温度变 化 2、小灯泡灯丝的电阻跟灯丝的温度高低有什么关系？ 温度会升高！ 温度越高，灯丝的电阻越大！ 3、有的同学将记录表中四次测量的电阻的平均值作为小灯泡的电阻，你认为这样做正确的吗？为什么？ 活动2：研究短路有什么危害 1、假如用长1m、截面积1mm2的铜质导线（电阻为 0.017Ω）将220V电源的两极直接连结起来，计算 一下，通过导线的电流多大？如果写字台灯的工作 电流为0.2A，那么通过导线的电流相当于多少盏写 字台灯在同时工作？ 盏 如果这样连接有什么危害？ 活动2：研究短路有什么危害 2、某同学将电流表（其电阻为 0.1Ω、量程0～3A）并联在一 电器两端，电器两端的电压为 3V。算一算通过电流表的电流 有多大？这会造成什么危害 通过电表的电流： 会把电流表烧坏！ 1． 小明准备按图(甲)所示的电路图测量未知电阻的阻值．实验过程中，当小明连好并接通电路时发现电压表指针的偏转情况如图(乙)所示． (1)用图(甲)所示电路测量未知电阻所依据的原理是_____________； ?? (2)产