沪科版九年级探究电路专题复习课件(侧重点：滑动变阻器的使用).pptVIP

* 第十五章 探究电路练习题（滑动变阻器） 课件制作:构皮滩中学 龚位超 滑动变阻器的原理与作用 工作原理： 滑动变阻器通过改变连入电路中电阻丝的长度来改变电阻，从而改变电路中的电流 作用：改变电阻丝接入电路的有效长度来改变电阻；变阻器与用电器并联来分流，即改变电流；用电器接在充阻器的滑片上，此时，变阻器起分压器的作用，即改变电压 不分正负极，但不同的使用目的，接法不同。作限流用的话，接一个端点和滑动端，且接通电源前，滑动端T应置于电阻最大位置；作分压用的话，主回路接左、右端点（把电阻全部接入），分回路接一个端点和滑动端，且接通电源前，滑动端T应置于电阻最小位置。 滑动变阻器的正确使用： 在使用滑动变阻器前，应先观察滑动变阻器铭牌上标明的电阻值和允许通过的最大电流值，使用时应注意通过变阻器的电流不要超过允许通过的最大电流值，以避免变阻器烧坏；滑动变阻器在接入电路时，应把滑片P移到变阻器电阻值最大的位置，使电路中电流最小，以保护电路。 连接滑动变阻器时，必须是“一上一下”，滑动变阻器连入电路中的电阻值大小的判断，可采用“近小远大”的判断方法。 正确使用滑动变阻器的过程中应注意哪些方面: (1)使用滑动变阻器之前，要弄清楚它的最大电阻值和允许通过的最大电流值．使用时不得超过允许通过的最大电流值．(2)使用滑动变阻器前，应先来回滑动几次滑片，除去接触点上的灰尘等污物，以保证接触良好．接入电路之前，一般应把滑动片P移到连入电阻值最大的地方，以保护电源和电表．(3)正确连入电路．注意不要接成固定电阻（把电路两端分别接到A、B）或接成短路（把电路两端分别接到C、D）．(4)实验时谨防损伤电阻丝绝缘层，以免造成匝间短路． 例1. 图中，A、B、C、D所示的为滑动变阻器的结构和连入电路情况示意图，当滑片向右滑动时，连入电路的电阻变小的为（ ） 分析：要使滑片向右滑动时连入电路的电阻变小，必须使电流只流过变阻器右端的电阻丝。A图中电流恰好符合要求；B图中电流流过整个电阻丝，不能改变电阻；C图连接变阻器左端的电阻丝，向右移动滑片使电阻增大；D图电流不通过电阻丝。 A 例2. 如果将图3中滑动变阻器的C、D两接线柱接在电路中的MN间，为使电流表读数变小，问滑片P应该（ ） 向左滑动； B. 向右滑动； C. 向左、右均可以 D. 无法实现。 解析：电流表测量的是串联电路的电流，增大电路的电阻，可使电流减小。滑动变阻器的C、D两接线柱接在电路的MN间，电流流经整个电阻丝，移动滑片不能改变有效电阻，所以不可能使电流表示数变化。 D 练习 1、在图所示的电路中，R1的阻值为20Ω，滑动变阻器R2标有“20Ω，1Α”的字样，电压表有“0～3V、0～15V”两个量程，电流表有“0～0.6A、0～3A”两个量程．移动滑动变阻器的滑片p至最左端，闭合开关S，电流表示数为0.3A．求：（1）电源电压．（2）移动滑动变阻器的滑片p，当电流表示数为0.2A时，电阻R1两端的电压．（3）现有三个定值电阻，分别为4ΩΩ、6Ω和11Ω，设想从中选择一个电阻来替换R1，要求闭合开关S，在移动滑动变阻器滑片p的过程中，两电表指针分别能达到某量程的满刻度， 且电路能正常工作．①应选用 Ω的电阻代替电阻R1．②通过计算求出满足题目要求滑动变阻 器R2的使用范围． 解析：（1）由电路图可知，当滑动变阻器滑片P移至最左端时电路为R1的简单电路，根据欧姆定律可求出电源的电压（U源=U1=IR1=0.3A×20Ω=6V）（2）先根据欧姆定律求出电流表示数为0.2A时可以求出R1两端的电压。 U′1=I′R1=0.2A×20Ω=4V （3）①先根据题意确定两电表的量程，再分析当分析三电阻分别接在电路中时的电流及电压范围可得出应选择的电阻；②根据电流表和电压表允许通过的最大值，分别利用欧姆定律求得对应的滑动变阻器的阻值，则范围可求．??（3）题中要求电压表能达的最大值，若选0～15V量程，因电压表并联在R2两端，电源电压为6V，则无论选择哪一电阻都不能使电压值达到15V，故电压表量程只能为0～3V；电流表也要能达到最大电流，若接4Ω电阻时，电路中的最大电流I最大=UR′=6V4Ω=1.5A＜3A；?即电路中能达到的最大值只能为0.6A，故电流表量程只能选0～0.6A； 若取4Ω电阻代替R1，则达到最大电流时，电路中的总电阻R总=UImax=6V0.6A=10Ω；则滑动变阻器应接入电阻Rmax1=10Ω-4Ω=6Ω； 则滑动变阻器两端的电压值Umin1=ImaxRmax1=0.6A×6Ω=3.6V＞3V，故不能选4Ω的电阻来代替R1．若取11Ω电阻代替R1，则达到最大电流