化学必修一从实验学化学第一章第一节课时学案及训练.doc

从实验学化学 §1－1化学实验基本方法 第一课时 【三维目标】 【知识与技能】掌握物质过滤、蒸发操作的方法，能根据常见物质的性质设计除杂质方案。 【过程与方法】体验科学探究的过程，学习运用以实验为基础的实证研究方法。 【情感态度与价值观】树立安全意识，能识别化学品安全使用标识，初步形成良好的实验工作习惯。 【学习重点】过滤、蒸发操作的掌握及应用。 【学习难点】基本操作的使用范围。 【学习易错点】基本操作方法的选择。 一、化学实验安全 1、遵守 2、了解 例如：防爆炸：点燃可燃性气体(H2、CO等)或用H2、CO还原Fe2O3、CuO之前要 。 防失火：实验室中的可燃性物质要远离 。 防中毒：制取有毒气体(如CO等)时，应在 或 中进行。 在使用酒精灯时，有几点要注意：①绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火。 ②绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯。③熄灭酒精灯时，必须用酒精灯帽盖灭。不可用嘴去吹。④不慎碰倒起火，应立即用湿抹布盖灭。⑤向酒精灯里添加酒精时，不能超过酒精灯容积的2/3。 3、掌握_______________。包括 和 的使用、 、______________等。 4、重视_____________________________________________________。 【】实验安全中大致有“五防”。即： 【】进行化学实验，必须注意安全，下列说法正确的是 。 A．不慎将酸溅到眼中，应立即用水冲洗，边洗边眨眼睛。 B．不慎将浓碱溶液沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，然后涂上硼酸溶液。 C．稀释浓H2SO4时，将水倒入浓硫酸中，边加边搅拌。 D．如果少量酒精失火燃烧，可用湿抹布盖灭火焰。 二、混合物的分离与提纯 物质的分离：将 中各物质通过 变化或 变化，把各成分彼此分开的过程. 物质的提纯：把 中的杂质除去，以得到 的过程.(注意两者的区别) 1、过滤和蒸发粗盐中常含有不溶性的 和可溶性的 、 以及 等。 粗盐提纯步骤：溶解、过滤、蒸发。 (1)过滤a、定义：过滤是把不溶于液体的固体物质跟液态物质分离的一种方法。b、所用仪器：______________________________________________________ 。c、操作注意事项：____________________。 具体是指：一贴： ， 二低： ； 。 三靠： ； ； 。 (2)蒸发a、所用仪器:________________________________________________________ _。b、操作要点：________________________________________________。 通过上述操作得到的_____(填是或不是)比较纯的氯化钠，用__________证明有无杂质存在。 SO42－离子检验的方法：______________________________________________________ 。 利用这种方法可以检验 和 。 要除去粗盐中的CaCl2、MgCl2以及可溶性的硫酸盐，应如何操作： 杂质 加入试剂 化学方程式 可溶性的硫酸盐 a. CaCl2 b. MgCl2 c. 要除去以上杂质，但又不能增加新的杂质，上述试剂加入顺序合理的是( ) A．b c a B.a b c C.a c b D.b a c 。 【检测】 1．下列有关实验的叙述中正确的是( ) A．用烧杯或烧瓶给液体物质加热时，要垫石棉网 B．使用试纸检验溶液的性质时，应将试纸浸入溶液中 C．用托盘天平称量氢氧化钠固体时，应将药品放在天平左盘的称量纸上 D．如果未知溶液中