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目录 1绪论 1.1 信息与相关概念 1.2 信息资源的概念及类型 1.3 信息素质 1.1 信息与相关概念 日常生活、工作学习，我们都离不开信息，尤其是目前的信息时代，信息资源已同物质资源、能源资源并列成为现代社会资源的三大支柱。认识、获取、利用信息已成为现代人、特别是现代大学生的一项必备的素质。 1.1.1信息 音信消息。 随着时代的进步，信息的涵义又有着怎样的深化呢？ 定义：客观世界各种事物特征和变化的反映。 信息的属性： 普遍性 传递性 寄载性 时效性 共享性 信息是多种多样、多方面、多层次的，信息的类型亦可以根据不同的 来划分。 1.1.2知识 知识是人的大脑通过思维对客观事物本质与规律的认识和掌握。 是对信息的认识、理解和升华，是系统化、精炼化的信息。 1.1.3文献 定义：文献是记录有知识的一切物质载体。 记录内容：古今中外、历史地理、科学发明等。 记录载体：甲骨、青铜器、纸介型 、胶片、磁带、磁盘、光盘等。 记录手段：刻、写、录等。 文献=知识+载体+记录 知识决定文献的内容，载体决定文献的形态，记录则是构成文献的手段。 1.1.4情报 情报就是人们在一定时间内为一定目的而传递、收集的有使用价值的知识或信息，或者说是传递中的有用的知识或信息。 信息、知识、文献和情报的关系归纳为： 信息是事物运动的状态和方式及其反映； 知识是人的大脑通过思维重新组合的系统化的信息； 情报是对用户有用的知识信息； 文献是记录有知识的载体，也是信息和情报的载体。 1.2信息资源的概念及类型 信息与信息资源两个概念不能完全等同。 我们认为，只有经过人类加工、有使用价值或者潜在使用价值的信息才可称为信息资源。 1.2.1文献信息资源 文献信息资源是指以文献为载体的信息资源。 文献信息资源类型可按文献的 载体形态、 出版类型 内容加工层次 等进行划分。 （1）按文献信息资源载体形式进行划分 印刷型 缩微型 声像型 电子型 网络型 1 ) 印刷型 以纸张为载体，以手书、石印、油印、胶印、铅印、影印等为手段来记录知识、信息。 优点：读取方便，流传广泛，不受时空限制。 缺点：存贮信息密度低，占据空间大，笨重。 2 ) 缩微型 以感光材料为载体，以缩微照像为手段来记录知识、信息的文献，也称缩微复制品。包括缩微胶卷、缩微胶片、缩微卡片等。 优点：信息存贮密度高 缺点：阅读需借助设备； 保存条件要求严格，难以普及。 多用于档案的保存、古籍的保护等。 3) 声像型 又称视听型。以磁性材料或感光材料为存贮介质，借助特殊的机械设备，直接记录声音和图像，并通过视听设备存贮与播放信息知识的文献形式，如电影、唱片、录音带、录像带DVD、VCD、CD等。 其优点：声情并茂，形象逼真，直观性强。 其缺点：必须借助一定的设备才能使用。 4) 电子型 通过编码和程序设计，把文字、资源转换成数字语言和机器语言，以磁性材料为存贮介质，以打字、穿孔或光学扫描等为记录手段，输入计算机，存贮在磁盘、磁带、光盘上，阅读时再由计算机将其内容按要求输出的文献。 优点：信息存贮量大，查找文献快速方便； 不足：须借助相应设备阅读，投入较大。 5) 网络型 主要是指互联网上所有机读文献，从本质上而言，仍属于电子型。 优点：无所不包，数量巨大，查找方便，共享程度高。 缺点：必须依赖于相应的设备和通信线路，内容庞杂、无序、良莠不齐。 （2）按文献出版类型划分 图书 期刊 报纸 科技报告 会议文献 专利文献 学位论文 标准文献等 1）图书 是指论述或介绍某一学科或领域知识的出版物。 联合国教科文组织1961年规定：5-49页印刷品为小册子；50页以上的正式印刷品为图书。 特点 : 带有总结性、系统型、成熟型； 出版周期长，信息传递慢； 传授知识，而不是报道必威体育精装版情报。 图书分类 阅读型 如教科书、专著等 工具型 如字典、百科全书、年鉴、手册等。 特征： 13位ISBN号是由13位数字组成，共分5段 第一段，图书