交人教版九年级化学第五单元化学方程式复习课件PPT.ppt

4、质量守恒定律的应用 1、根据质量守恒定律进行简单的计算； 2、运用质量守恒定律解释化学反应中的一些简单的现象和问题； 3、判断化学反应中某种物质的组成； 4、确定化学反应中某种物质的化学式。 巩固练习 1.质量守恒定律揭示了化学反应中的（ ） A.反应条件 B.哪些物质起反应 C.哪些物质是生成物 D.反应物和生成物的质量的关系 2.下列叙述符合质量守恒定律的是（ ） A.水加热变成水蒸气，变化后质量相等 B.50mL水与50ml酒精混合不等于100mL C.在90g水中含有10g氢气和80g氧气 D.1g硫与1g氧气化合生成2g二氧化硫 在一定条件下 代表氧原子 代表氢原子 3、氢气和氧气之间发生化学反应的过程，可用下列图示宏观描述 试回答下列问题： （1）写出该反应的化学方程式：__________ (2)从上图你还能得到哪些信息? 4．判断下列事实：①蜡烛燃烧后质量变小 了；②镁条燃烧后质量变大了；③湿衣服晒干后变轻了；④硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液混合后，所得溶液的质量变小。其中能用质量守恒定律解释的是（ ） A．只有③ B．③④ C．①②④ D．都可以 5．某化工厂进行电解食盐（NaCl）水生产，电解食盐水不能得到的产物是（ ） A．NaOH B．HNO3 C．H2 D．Cl2 D B 6．做白磷燃烧前后质量变化的测定实验里锥形瓶底部应铺有细沙再把白磷置于细沙上，目的是 。第二次称量时，一定要待锥形瓶冷却后再称量，这样做的目的是 。 7．SO2是形成酸雨的主要污染物，目前有一种较为有效的方法是在高空喷洒粉末状物质x，脱硫效果可达85%，其反应的化学方程式为：2x+2SO2+O2=2CaSO4+2CO2，由此可知x的化学式是（ ）。 A．CaO B．CaCO3 C．Ca（OH）2 D．CaS * 第五单元复习 质量守恒定律 如何正确书写化学方程式 利用化学方程式得简单计算 总体目标： 知识与技能： 1、能正确说出质量守恒定律 2、知道化学反应应遵循质量守恒定律的原因 3、能用质量守恒定律解释常见的化学变化的质量关系 4、能用最小公倍数法配平简单的化学方程式 5、会书写简单的化学方程式 6、能利用化学方程式进行简单的化学计算 化学方程式 概念 书写原则 以客观事实为基础 遵守质量守恒定律 概念 解释 应用 意义 表明反应物、生成物和反应条件 表明各物质间的质量比 书写步骤 写：左写反应物、右写生成物，中间连短线 配 依据：质量守恒定律 方法：最小公倍数法、系数定“1”法 等：短线改等号 标：标明反应条件和生成物状态 读法：根据化学方程式的意义确定读法 应用 表示化学反应 根据化学方程式进行计算 一、质量守恒定律 1、定义：参加化学反应的各物质的质 量总和等于反应后生成的各物质的质量 总和，这个规律叫质量守恒定律。 2、运用质量守恒定律要注意以下几点 （1）、适用范围是化学反应，不能用来解释物理变化。 （2）、“守恒”是指质量守恒，并不是指体积等守恒。 （3）、“质量守恒”对反应前的物质而言，是指“参加反应”的物质质量的总和，不参加反应的物质的质量不能计算在内。 3、质量守恒定律的解释 可总结为五个不变，两个改变，一个可能改变 宏观 反应物和生成物的总质量 元素的质量和种类不变 微观 原子的种类不变 原子的数目不变 原子的质量不变 两个一定改变 五个不变 宏观 微观 物质种类改变 构成原物质的粒子一定改变（变为构成生成物的粒子） 一个可能改变： 分子总数可能改变 典型题一：根据质量守恒定律进行简单的计算： 例1：在化学反应：A+B=C+D中，已知10gA与 20gB恰好完全反应生成25gC物质，则生 成D的质量________ 例2：在2A+B2=2C的反应中，A的相对原子质 量是24，B的相对原子质量是16，则C的 相对原子质量是___________ 5 40 1、氢气在氯中燃烧，下列说法符合质量守恒定律的是( ) A：2克H2和7克O2反应生成9克H2O B：1克H2和8克O2反应生成9克H2O C：4克H2和5克O2反应生成9克H2O D：5克H2和4克O2反应生成9克H2O 2、在A+B=C+2D的反应中，9.8克A和8克B完全反应生成 14.2克C，同时得到D的质量是( ) A：1.8克 B：3.6克