第2课中国的就业空间有多大.pptVIP

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第2课中国的就业空间有多大

第二课 中国的就业空间有多大 一 引入课文 二 认识生词 三 讲解语法 就业【动】 ●词义:参加工作 ●反义词:失业 ●例词: 就业难 不能就业 就业证明 ●例句: 就业难是一个社会问题。 大学生如果不想一毕业就失业,应该先就业再择业。 繁重【形】 ●词义:(工作、任务)多而重 ●例词: 繁重的工作 ●例句: 现在的中小学生学习任务非常繁重。 这么繁重的工作,他一个人能行吗? 供大于求 ●词义:供应的比需要的多 ●近义词:供过于求 ●反义词:供不应求 ●例句: 这家公司的产品因为质量好,在市场上总是供不应求。 供大于求的时候,商品的价格会比平时______ 。 调整【动】 ●词义:改变原来的情况,适应环境和要求 ●例词: 调整时间 调整价格 调整计划 调整座位 ●例句: 公交公司调整了20路公交车的路线,人们出行更方便了。 开学了,同学们应该调整自己每天的作息时间。 刚才那一枪打得不准,调整一下再打,这次中了! 这个学生水平很不错,被老师从初级班调整到高级班了。 突出【形】 ●词义:高出一般水平,特别明显 ●例词: 成绩突出 突出的表现 ●例句: 他学习努力,每次考试在我们班成绩都很突出。 李明有很多优点,最突出的是他经常热心助人。 这篇作文优点突出,问题也很突出。 因为姚明的突出表现,在中国喜欢看NBA的人很多。 突出【动】 ●词义:鼓起,凸出,使…明显 ●例词:突出重点 突出主题 ●例句: 拍照时怎么样才能突出人物呢? 预计【动】 ●词义:预先计算、计划或推测 ●例句: 十一黄金周预计会有五百万人来北京旅游。 预计今天夜间到明天白天,华北地区将会有小到中雨。 这座人行天桥预计下个月就可以完工了。 下岗【动】 ●词义:企业职工因企业破产等原因失去工作 ●例词:下岗再就业 ●例句: 叔叔从以前的工厂下岗了,开了一家小饭馆。 解决下岗失业人员的再就业问题是政府的繁重工作。 王平现在是一家大公司的老板,谁能想到几年以前他 还是一名下岗工人。 富余【形】 ●词义:足够而有剩余 ●例词:富余劳动力 ●例句: 过去中国人喜欢把富余的钱存进银行。 我这有很多富余的笔,你用吧,就别花钱买了。 转移【动】 ●词义:改换位置,从一个地方到另一个地方 ●例词: 转移物品 转移话题 快速转移 ●例句: 在洪水来以前,我们已经把仓库里的货物都转移了。 你不要转移话题!现在是在说你的问题,别说其他的。 数据【名】 ●词义:进行各种统计、计算、科学研究或技术设计 等所依据的数值。 ●例词:真实的数据 统计数据 数据准确 ●例句: 谁是好球员,一看数据就知道。 想得到准确的数据,必须有认真的态度和科学的方法。 显示【动】 ●词义:明显地表现 ●例词:显示不清楚 正常显示 ●例句: 数据显示,20年后中国会有3000万光棍。 温度计显示,室外温度为32℃。 这些文物显示了古代中国人民的智慧。 导致【动】 ●词义:引起,造成(不好的结果) ●例句: 长时间用电脑会导致视力下降。 6月23号的一场大雨导致北京变成了“大海”。 环节【名】 ●词义:互相关联的许多事物中的一个。 ●例词: 中心环节 重要环节 一杯牛奶从奶牛那里到我们这里要经过哪些环节? 处于【动】 ●词义:在某种地位、状态、情况等 ●搭配:处于…地位/水平/阶段/状态 ●例句: 欧洲的足球在世界处于先进地位。 他的成绩在班里处于中等。 因为大雨,很多公交车处于停运状态。 攻坚【动】 ●词义:比喻努力解决某项任务中最困难的问题 ●例句: 地震预报是科学攻坚的一大难题。 这个研究正处于攻坚阶段,需要有能力的科学家。 冲击【动】 ●词义:比喻干扰或打击,使受到影响 ●例词:受到冲击 ●例句: 海浪冲击着岩石。 外国商品冲击中国市场。 在网上书店的冲击下,很多实体书店关门了。 大局【名】 ●词义:整个的形势 ●搭配:顾全大局 事关大局 大局已定 ●例句: 同学们参加集体活动时,要有大局观念,不能只想自己。 离比赛结束只有1分钟了,我们队3:0领先,应该说大局已 定了。 良性【形】 ●词义:能产生好的效果的 ●反义词:恶性 ●例词: 良性循环 良性竞争 互动【名】 ●词义:互相之间的作用

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