湿地资源的开发与保护课堂练习习题课件.pptVIP

【解析】第（1）题，丹顶鹤主要生活在东北平原的松嫩平原上，是湿地代表性禽类。第（2）题，主要从地形、地势、气候、水文、植被、土壤等方面来分析，总结扎龙地区地表多水的原因即可。第（3）题，考查了湿地的生态功能。第（4）题，湿地的发展存在很多问题，从而引起湿地退化，削弱了湿地的生态功能和旅游开发的功能，需要因地制宜，合理开发与利用，如补水、禁采，禁开荒、减少居住人口，人工培育养殖珍稀鸟类等。 答案：（1）松嫩 （2）D （3）①美化环境，提高城市环境质量；②调节气候，缓解城市“热岛效应”；③降解有毒物质，净化水质；④增加地表水下渗，增大地下水资源总量。 （4）人工补充湿地水量；禁止大规模采伐芦苇等湿地植被；迁移湿地核心地区过多的人口；人工繁育丹顶鹤等珍稀鸟类等。 11.阅读下列材料，回答问题。 东营市地处黄河三角洲湿地的中心位置，“湿地之中有城市，城市之中有湿地”已成为该城市的一大特色。该市准备在10年内投资600多亿元打造“东方湿地之城”，形成“大水面，大绿地，大空间”的城市特色，创造“天蓝、水清、地绿、气爽”的最佳人居环境，实现人与自然和谐相处。 （1）简述黄河三角洲湿地形成的主要原因。 （2）黄河三角洲湿地可以发挥哪些生态功能？ （3）依据材料，简要说明东营市为何要打造“东方湿地之城”？ 【解析】黄河三角洲湿地的形成原因可从其所在区域的地形、气候、河流等方面来考虑；黄河三角洲湿地的生态功能可从其对气候、水体、动植物的环境影响等方面来考虑；东营市打造“东方湿地之城”的原因可从湿地在美化环境、改善城市居住环境的积极影响方面来考虑。 答案：（1）黄河三角洲位于黄河入海口附近，地势低洼，黄河不仅能从中游带来大量泥沙输入到这里沉积，还能给这里补给大量水源，加之这里水体流动缓慢，使得地表常年处于过湿状态，从而使得这里形成了大片湿地。 （2）湿地是蓄水池；能调节气候；是众多珍稀濒危鸟类的栖息地；湿地中的植物也是一种重要的环境资源。 （3）因为湿地具有美化环境、调节城市气候、降解污染、吸烟除尘、过滤空气、改善居住环境等方面的作用。 实验探究：湿地具有涵养水源的功能 1.实验准备材料： （1）两个相同的长方形塑料盒；（2）适量的潮湿土壤（田地里的熟土）；（3）适量的自来水；（4）一块微湿的海绵；（5）两个喷水壶；（6）一个刻度清晰的卷尺 2.实验过程： （1）在两个相同的长方形塑料盒子的一端用潮湿的土壤分别搭起一座相同坡度的“小山”，从盒子的另一端倒入等量的水，形成“湖泊”；不同的是在其中一个盒子内，将一块微湿的海绵压入“小山”底端的土壤里（见下图），并将该盒标注为1号，另一盒标注为2号。 （2）分别用两个喷水壶，往“小山”上洒等量的水，模拟降水。 3.观察内容：观察、比较两个盒子内水面发生的变化。 （1）塑料盒内的“湖泊”水位上涨的快慢； （2）__________________________________。 4.实验结果与总结： （1）此实验中“微湿的海绵”代表的地理环境是_______； （2）你观察到“降水”后，塑料盒内“湖面”上升的速度为1号盒______（大于或小于）2号盒；“降等量雨”后，最终的“湖面”水位相比较，1号盒__________（高于或低于）2号盒； （3）结合前面的实验过程及观察结果，总结出“海绵”所代表的地理环境发挥的作用。 5.拓展延伸： （1）“海绵”代表的地理环境除在实验中所体现出的功能外，还有______________等功能； （2）实验中的“海绵”具有涵养水源的功能，具有该功能的另一大类生态系统为_______；它们在防御_________灾害中大显身手，试分析它们是如何在上述灾害的防治中发挥作用的？ 【提示】该实验所用材料较多，操作技巧要求较高，但材料易找到，也较为直观，只要规范、认真操作，应该能达到预期的实验结果。在该实验中，“海绵”代表“湿地”这一地理环境，主要验证了其涵养水源的功能，具体来看造成了两方面的实验结果，一是湿地吸纳了地表径流，降低了“湖面”高度；二是从时间上看，延缓了“湖泊”水位的上升速度；除此之外，湿地还具有提供水资源、调节气候、净化水中污染物、维持生物多样性等多种功能；森林、草地等绿色植物也具有涵养水源的作用，可在防治洪涝灾害中发挥重要作用。 答案：3.（2）“降等量的水”后，最终的“湖面”高度 4.（1）湿地 （2）小于 低于 （3）“海绵”代表的“湿地”能够吸纳地表水，减少地表径流量，增加下渗量；从时间角度看，延缓了形成坡面径流的时间，可以平缓径流量。 5.（1）提供水资源、调节气候、美化环境、净化水中的污染物质、维持生物多样性 （2）森林 洪涝 湿地和森林都具有涵养水源的功能，在洪涝灾害的防治过程中发挥重要的作用，并且属于治本的办法