武汉大学货币金融学课件第一章、货币与经济.pptVIP

第一章　货币与经济 本章学习目标 理解货币的定义、职能及其对经济社会的影响 认识货币的不同形式及其发展 理解划分货币层次的标准及其经济意义 弄清什么是货币的流动性结构、货币流动性结构变动的宏观经济学意义 本章学习内容 一、货币的定义与职能 二、货币的形式 三、货币在经济中的作用 四、货币的流动性与货币层次的划分 一、货币的定义与职能 （一）货币的定义 （二）货币的职能 (一)货币的定义 1、货币的定义 关于货币的通俗表述： 货币是钱。货币是可用来购物的人民币、美元或英镑 货币是收入。如“一年挣多少钱”？这里的“钱”表示收入 货币是财富。一个人很富有，我们会说“他很有钱”。因为货币是衡量一切财富的唯一尺度 金融学的定义： 货币是一种被人们普遍接受，并充当价值尺度、交易媒介、价值贮藏和支付手段的物品 说明： 货币不是狭义的通货，即我们口袋里的零花钱，也不是指财富或收入 只要具备上面四个方面的职能，货币可以具有多种形式。如黄金、白银、一种被普遍接受的符号(纸币、电子信息等) 2、定义货币的两种方法 (1)归纳法：从货币的特质，即从货币区别于其他事物的独特性质出发定义货币 货币最显著的特质是：货币具有交换职能，而其他物品一般不能作为交易媒介 货币的表现形式：现金和可开支票的活期存款(狭义货币) 问题：储藏财富的职能是否是货币所特有的？为什么？ 关于货币定义的不同表述 斯蒂格利茨说：“货币就是货币行使的职能。” 米什金从货币的支付职能给货币下定义：“经济学家将货币定义为：在商品或劳务的支付中或债务的偿还中被普遍接受的任何东西。” 托马斯·梅耶认为：“任何一种能执行交换中介、价值标准或完全流动的财富贮藏手段职能的物品都可看成是货币。” (2) 实证定义法：认为货币是与名义国民收入具有高度相关性、并且可以由中央银行加以控制的流动资产或流动资产的集合 依据： 货币供给的变动直接影响名义收入的变化 在信用货币制度下，中央银行必须控制货币供给，以保证经济的稳定性 货币的表现形式：现金、活期存款、定期存款(广义货币概念) (二)货币的职能 　没有货币的麻烦：19世纪英国经济学家威廉·斯坦利·杰文斯讲述的故事 巴黎利克剧院的马德姆·泽丽在社会群岛演出时唱了五首歌，可获收入的1/3，但由于该岛货币稀缺，只能用实物支付报酬 实物：3头猪、23只火鸡、44只家鸡、500个可可果子、大量的香蕉、柠檬和橘子 在巴黎的实际价值：4000法郎 结果：用水果喂养牲畜和家禽 1、交易媒介 (1)货币产生的背景：物物交易中的低效率 原因：物物交易的完成需要达到“需求的双重偶合” “需求的双重偶合”的含义： 一是交易双方所需商品的偶合，即交易双方所拥有的商品可以满足对方的需要 二是交易双方所拥有的商品的价值量是相当的，因为不公平交易是无法进行的 三是交易双方在需求时间上的偶合 结果：直接的物物交易的低效率，使间接交易成为可能 　间接交易：指一些人不直接用自己的物品去交易他们所需要的物品，而是用他们的货物去交换别人普遍接受的物品 当人们普遍接受一种物品作为交易手段时，这种物品就成了货币 （2）作为交易媒介的货币应满足下列要求 一是必须易于标准化，使人们能很简单地确认其价值 二是必须被广泛地接受 三是能够被分割，使得“找零”比较容易 四是便于携带 五是不易变质 在人类历史上满足上述要求的货币曾采取过很多奇特的形式 （3）潜在的矛盾及货币流通规律 货币的交易媒介职能把商品交换分成“买”与“卖”两个独立的行为，从而孕育了商品买卖可能脱节的矛盾 　当买入小于卖出时，使一部分商品积压，严重时造成过剩危机 当买入大于卖出时，会加大物价上涨的压力，引发通货膨胀 原因：货币的数量不可能绝对适应流通的需要 决定货币需求量的因素： 商品的价格、商品流通量、单位货币的流通速度 货币数量与商品价格、商品流通量成正比，与单位货币的流通速度成反比 2、价值尺度 (1)定义：当货币作为比较价值的工具时，货币执行价值尺度职能 例如，用人民币、美元等衡量并表示商品和劳务的价值 货币执行价值尺度职能时的特点： 不需要实实在在的货币，只需要观念上的货币 通常用价格(元)标签注明 (2)货币作为价值尺度的作用 一是大大简化了交易的次数和价格体系 如果一个经济体系中有n种商品，在物物交易下就需要有